Ինտերնետից օգտվելու դրական և բացասական կողմերը. Ծրագրի փուլերը. Սպամ և վիրուսներ

Ինտերնետից օգտվելու դրական և բացասական կողմերը. Ծրագրի փուլերը. Սպամ և վիրուսներ


Նախագծի նպատակը. Բացահայտեք ինտերնետի դրական և բացասական կողմերը ժամանակակից հասարակության կյանքում: Ծրագրի նպատակները. Դիտարկենք ինտերնետը օգտագործողի և ստեղծագործական տեսանկյունից: Ուսումնասիրել, թե ինչ ինտերնետային ռեսուրսներ են օգտվում 8-11-րդ դասարանների մեր դպրոցի աշակերտներից: Ուսումնասիրված գրականության հիման վրա առաջարկություններ արեք ինտերնետի հետ աշխատելու համար: MAOU միջնակարգ դպրոցի 65 դպրոցական կոնֆերանս Հոգեբանության շաբաթվա շրջանակներում:


Թեմայի արդիականությունը. Ընդամենը տասը տարի առաջ շատերը հաճախ էին միմյանց տալիս «Այսօր կգա՞ք ինձ տեսնելու» հարցը, և անմիջապես կարելի էր կռահել, որ այդ մարդը պարզապես հրավիրում էր ձեզ այցելել իրեն, նստել, զրուցել, լրացնել որոշ բաներ: Հեռուստացույց դիտելու առաջադրանք. Սակայն մի քանի տարի առաջ այս արտահայտությունը ձեռք է բերել բոլորովին նոր իմաստ և նշանակում է սոցիալական ցանցում էլեկտրոնային պրոֆիլ մտնելու խնդրանք։ Իսկ առաջարկը մի կողմից նույն իմաստն է պարունակում՝ շփվել, բամբասել կամ հետաքրքիր տեղեկություններ փոխանակել, բայց մեկ է՝ անձնական շփում չկա. Մեզ հետաքրքրեց. Որո՞նք են ինտերնետի դրական և բացասական կողմերը: Որքա՞ն ժամանակ է անցկացնում ժամանակակից դեռահասը ինտերնետում: Ի՞նչ նպատակով է նա օգտագործում ինտերնետը։ MAOU միջնակարգ դպրոցի 65 դպրոցական կոնֆերանս Հոգեբանության շաբաթվա շրջանակներում:




(Անգլերեն ինտերնետը փոխկապակցված համակարգչային ցանցերի համաշխարհային համակարգ է՝ տեղեկատվության պահպանման և փոխանցման համար: Հաճախ կոչվում է Համաշխարհային ցանց, գլոբալ ցանց, պարզապես ցանց կամ համաշխարհային ցանց: Ինտերնետը MAOU միջնակարգ դպրոցի 65 դպրոցի կոնֆերանսն է որպես մաս: Հոգեբանության շաբաթ.


5. Համացանցից կարող եք ներբեռնել խաղեր, լուսանկարներ, մեղեդիներ, երգեր, տեսանյութեր, փաստաթղթեր: Չի բացառվում դրանց տեղակայման հնարավորությունը։ 6. Համացանցում միշտ կարելի է գտնել համախոհներ կամ պարզապես զվարճալի ընկերություն։ 7. Համացանցը կարող է օգնություն լինել երեխայի դաստիարակության և զարգացման գործում, նույնիսկ արգանդում, երբ ծնողները օգտակար խորհուրդներ են գտնում այս շրջանի համար։ Հետագայում Համաշխարհային ցանցը տրամադրում է մանկական երգեր, բանաստեղծություններ և հեքիաթներ, ինչպես նաև հնարավորություն է տալիս երեխայի հետ սովորել տարբեր լեզուներ շատ փոքր տարիքից: Մի փոքր ավելի մեծ երեխաները, որոնք վերապատրաստվել են իրենց ծնողների կողմից, կկարողանան գտնել անհրաժեշտ տեղեկատվություն դպրոցական առաջադրանքները կատարելու, շփվելու այլ քաղաքներում և երկրներում ապրող ընկերների և հարազատների հետ: 8. Օգտակար ծրագրերի ուսումնասիրությունը թույլ կտա երեխային ավելի հեշտությամբ հարմարվել հասուն տարիքին և ավելի հեշտ աշխատանք գտնել: Համացանցը հնարավորություն է տալիս վիրտուալ «ճանապարհորդել» աշխարհի ցանկացած երկիր և ծանոթանալ տարբեր մշակույթների հետ։ Այս տեսանկյունից երեխաները և համացանցը կարող են ընկերներ դառնալ և հարստացնել երեխայի կյանքը։ MAOU միջնակարգ դպրոցի 65 դպրոցական կոնֆերանս Հոգեբանության շաբաթվա շրջանակներում:


Ինտերնետի թերությունները. 1. Համացանցում կան թակարդային կայքեր, առանց բովանդակության կայքեր միայն գովազդով և վարակված կայքերով: 2. Ինտերնետը հաճախ ավելի շատ ժամանակ է խլում, քան անհրաժեշտ է այնտեղ անցկացնելու համար: 3. Համացանցում գործում են աննախադեպ թվով տարբեր բացասական տարրեր: 4. Ինտերնետում ձեզ կարող են վիրավորել, նվաստացնել կամ սադրել անպատշաճ արձագանքի: 5. Համացանցում կան բազմաթիվ կայքեր, որոնք առաջարկում են աշխատանք, բայց հետո հրաժարվում են վճարումներից։ Ինտերնետի բացասական կողմերն այն են, որ շատ մարդիկ, երկար ժամանակ օգտվելով ինտերնետից, սկսում են կախվածություն ունենալ դրանից: Ամենամեծ վտանգը՝ երեխաների անկարողությունը՝ սահմանափակելու համաշխարհային ցանցում անցկացրած ժամանակը: Այս խնդիրն առկա է նաև մեծահասակների մոտ։ Բայց երեխաները կյանքի փորձ չունեն և ավելի ենթակա են տեղեկատվության հսկայական հոսքի ազդեցությանը, որը ռմբակոծում է նրանց մոնիտորների էկրաններից: MAOU միջնակարգ դպրոցի 65 դպրոցական կոնֆերանս Հոգեբանության շաբաթվա շրջանակներում:


Ուսումնասիրության արդյունքները Մենք 8-11-րդ դասարանների աշակերտներին խնդրեցինք պատասխանել հետևյալ հարցերին. 1. Անունը _____________ 2. Ձեր տարիքը _________ դասարան ____________________________________ 3. Որքա՞ն ժամանակ եք տրամադրում ինտերնետին: ա) 2 ժամից պակաս բ) 2 – 5 ժամ գ) ժամ դ) 12 ժամից ավելի 4. Ի՞նչ նպատակով եք առավել հաճախ օգտագործում ինտերնետը: ա) ուսումնասիրության համար բ) զվարճանքի համար գ) հաղորդակցության համար 5. Ի՞նչ տեսակի տեղեկատվություն եք փնտրում ինտերնետում: ա) հաշվետվություններ, ռեֆերատներ բ) GDZ գ) ուսումնական գրականություն դ) խաբեական թերթեր ե) երաժշտություն զ) տեսանյութ զ) վերը նշված բոլորը ը) վերը նշվածներից ոչ մեկը ես միայն շփվում եմ սոցիալական ցանցերում: ցանցեր։ 6. Որքա՞ն ժամանակ եք տրամադրում ինտերնետում շփվելու համար: ա) 1 ժամից պակաս բ) 1-3 ժամ գ) 4-6 ժամ դ) ձեր սեփական տարբերակը_________________ 7. Դուք երբևէ հանդիպել և ընկերներ եք գտել ինտերնետի միջոցով: ա) այո բ) ոչ 8. Դուք հանդիպե՞լ եք այս մարդկանց իրական կյանքում: ա) այո բ) ոչ 9. Խաղո՞ւմ եք առցանց խաղեր: ա) այո բ) ոչ 10. Օրական քանի՞ ժամ եք խաղում առցանց խաղեր: ա) 3 ժամից պակաս բ) ժամ գ) ժամ դ) 12 ժամից ավելի MAOU միջնակարգ դպրոցի 65 դպրոցական կոնֆերանս հոգեբանության շաբաթվա շրջանակներում:


Ուսումնասիրությանը մասնակցել է 8-11-րդ դասարանների 50 աշակերտ: Ինտերնետում անցկացնել՝ ա) 2 ժամից պակաս -13 բ) 2 – 5 ժամ -27 գ) ժամ -6 դ) 12 ժամից ավելի -4 Օգտագործել ինտերնետը` ա) ուսումնասիրության համար -37 բ) ժամանցի համար -10 գ) հաղորդակցության համար-37 Նրանք փնտրում են համացանցում հետևյալ տեղեկությունները. տեսանյութեր - 15 զ) վերը նշված բոլորը -4 ը) վերը նշվածներից ոչ մեկը, նրանք շփվում են միայն սոցիալական ցանցերում: ցանցեր.-1 Ինտերնետում մարդկանց հետ շփումը տևում է՝ ա) 1 ժամից պակաս -10 բ) 1-3 ժամ -17 գ) 4-6 ժամ -19 դ) ձեր սեփական տարբերակը _4_______ Հանդիպեք նոր մարդկանց՝ ա) այո- 13 բ) ոչ- 37 Հանդիպել եք այս մարդկանց. ա) այո -4 բ) ոչ- Խաղացեք առցանց խաղեր. ա) այո 13 բ) ոչ-37 MAOU միջնակարգ դպրոց 65 Դպրոցական կոնֆերանս հոգեբանության շաբաթվա շրջանակներում:


Խորհուրդ մեծահասակներին. Եթե ընտանիքում լավ հաղորդակցություն չկա, ինտերնետը կարող է դառնալ ընկեր, ելք, զուգահեռ աշխարհ՝ հորինված վիրտուալ կյանքով երեխայի համար: Եվ որքան երեխան սուզվում է դրա մեջ, այնքան ավելի անպաշտպան է դառնում իրական աշխարհում: Եվ դրա համար մեծահասակները պետք է վերահսկեն, թե ինչ խաղեր է խաղում երեխան ինտերնետում, քանի որ բռնության տարրերով խաղերը երեխային սովորեցնում են թեթև վերաբերմունք ունենալ կյանքի և մահվան նկատմամբ։ Եվ չձևավորված միտքը դադարում է համացանցում տարբերել իրականությունն ու «կյանքը»։ Խաղերում խնդիրները լուծելու պարզությունը խանգարում է երեխային կյանքի խնդիրները լուծելուց: Ո՞ւմ հետ է երեխան շփվում առցանց ծանոթությունների միջոցով երեխաների նկատմամբ բռնության դեպքերը հազվադեպ չեն: Թույլ մի տվեք, որ երեխաները ինքնուրույն գնան բաց ծովագնացություն: Երեխաները ավելի շատ կշահեն, երբ ծնողի հետ շրջում են ինտերնետում: Միասին աշխատելը կօգնի երեխային կուտակել գիտելիքներ, անգնահատելի փորձ, կոնկրետ իրավիճակներ գնահատելու և հասկանալու կարողություն, ինչը կօգնի նրան հիմա և ապագայում որոշակի պայմաններում խելամիտ որոշումներ կայացնել: Մեծահասակները պետք է ամեն օր ուշադրություն դարձնեն երեխաներին՝ համաձայն ինտերնետից օգտվելու կանոնների, սա լավ հավելում կլինի կանոնավոր կերպով իրականացվող դաստիարակությանը։


Խորհուրդ դեռահասներին Դեռահասները պետք է հիշեն, որ իրական կյանքը շատ ավելի հետաքրքիր է, քան վիրտուալը, քանի որ իրականում կարելի է զգալ մայրիկի ձեռքերի ջերմությունը, ընկերական ձեռքսեղմումը և տեսնել մարդկային աչքերի անկեղծությունը: Համացանցը կարող է օգտակար լինել, եթե հիշենք, որ այն պարզապես միջոց է և տեղեկատվության շտեմարան, որն անկասկած մի փոքր հեշտացնում է մեր կյանքը: Դուք չեք կարող բոլորին ասել ձեր իրական անունը, ազգանունը, հեռախոսահամարը, հասցեն, դպրոցի համարը, ինչպես նաև ձեր, ձեր ընտանիքի և ընկերների լուսանկարները. Դուք չպետք է բացեք էլփոստի հավելվածները, երբ չեք ճանաչում ուղարկողին. Դուք չեք կարող ինքներդ սպամ ուղարկել; Դուք չեք կարող կոպիտ լինել, սխալներ գտնել, վարվել անքաղաքավարի և ագրեսիվ. Երբեք մի տնօրինեք ձեր ընտանիքի գումարները առանց ձեր մեծերի թույլտվության: Հարցրեք ձեր ծնողներին; Ինտերնետային ծանոթների հետ իրական կյանքում հանդիպելը կարող է վտանգավոր լինել. հանցագործը կարող է թաքնված լինել կեղծանվան հետևում. Ոչ բոլորն են գրում ճշմարտությունը. Եթե ​​ինտերնետում ձեր մասին ստեր եք կարդում, ասեք ձեր ծնողներին կամ խնամակալներին. Նրանք ձեզ հրավիրում են նամակագրության, խաղալու, փոխանակման - ստուգեք, թե արդյոք կա բռնում; Ինտերնետում ֆայլերի ապօրինի պատճենում գողություն; Եթե ​​ինչ-որ սպառնալիք հայտնաբերեք, մի վախեցեք օգնության կանչել. Նամակագրության և բանակցությունների ժամանակ օգտագործեք «նիկ» (ֆիկտիվ անուն): Հարգեք մյուս օգտագործողին; Եթե ​​օգտվում եք ինտերնետ աղբյուրից, հղում կատարեք դրան; Եթե ​​դուք հանդիպել եք առցանց և ցանկանում եք հանդիպել, խորհրդակցեք մեծահասակի հետ, ում վստահում եք; Բացեք միայն այն հղումները, որոնցում վստահ եք; Ավելի լավ է օգտվել ինտերնետից, երբ մոտակայքում կա ծնող կամ մեկը, ով լավ գիտի, թե ինչ է ինտերնետը և ինչպես վարվել դրա հետ: MAOU միջնակարգ դպրոցի 65 դպրոցական կոնֆերանս Հոգեբանության շաբաթվա շրջանակներում:


Ամփոփենք. Անկասկած, ինտերնետը շատ ժամանակ է խնայում։ Կան ավելի շատ կողմ, քան դեմ: Բայց մենք չենք կարող մոռանալ թերությունների մասին և պետք է հիշել, որ վտանգներն ու որոգայթները ամենուր են, և ինտերնետը բացառություն չէ: Ամենից հաճախ մեր ուսանողներն օգտագործում են ինտերնետը՝ տեղեկատվություն փնտրելու և հաղորդակցվելու համար: Ինտերնետը պարզապես տեղեկատվության հարմար պահոց է, որը հեշտացնում է մեր կյանքը: MAOU միջնակարգ դպրոցի 65 դպրոցական կոնֆերանս Հոգեբանության շաբաթվա շրջանակներում:


Գրականություն. Exler A. B. Ինքնուսուցման ձեռնարկ ինտերնետում աշխատելու համար - Մոսկվա: NT Press, 2009. Www. ru. վիքիպեդիա. org – Վիքիպեդիա – Voyskunsky A.E. ազատ հանրագիտարան Համակարգչով միջնորդավորված հաղորդակցություն / Հոգեբանական գիտությունների թեկնածուի ատենախոսություն. M., Egorov A.Yu., Kuznetsova N., Petrova E. Երեխաների և դեռահասների հոգեկան առողջության հարցերը ինտերնետում աշխատելիս T.5. 2.Ս Չուդովա Ի.Վ. «Ես» «Ինտերնետի բնակիչ» կերպարի առանձնահատկությունները // Հոգեբանական հանդես T S MAOU միջնակարգ դպրոց 65 դպրոցական կոնֆերանս Հոգեբանության շաբաթվա շրջանակներում:



Ինտերնետի դրական և բացասական կողմերի մասին բազմիցս խոսվել է: Այսօր դժվար է պատկերացնել մի մարդու, ով չի գնում ինտերնետ անհրաժեշտ տվյալներ փնտրելու համար։ Հատկապես պետք է նշել սոցիալական ցանցերը, որոնք ձեզ ներս են քաշում և բաց չեն թողնում: Կարծես 5 րոպեով մտավ ու մեկ ժամ անց գնաց։ Դուք նման բանի հանդիպե՞լ եք։ Անշուշտ այո։ Առաջարկում ենք մանրամասն ուսումնասիրել Համաշխարհային սարդոստայնի դրական և բացասական կողմերը։

Ինտերնետի առավելությունները

Լավ ու դեմ կողմերը համեմատելուց հետո կմտածեք ինտերնետից օգտվելու առանձնահատկությունների մասին։ Սկսենք դրական կողմերից.

Թիվ 1. Որոնել մարդկանց

Միլիոնավոր օգտատերեր մուտք են գործում սոցիալական ցանցերի հաշիվներ՝ զրուցելու և իրենց կյանքը կիսելու համար: Զրույցը, տեսազանգերը և ձայնային հաղորդագրությունները զգալիորեն պարզեցնում են առաջադրանքը: Սակայն ցանցի գլխավոր առավելությունը մարդկանց գտնելու հնարավորությունն է, ում հետ երբևէ ճանապարհներ եք խաչվել: Խոսքը համակուրսեցիների, դասընկերների, նախկին գործընկերների ու հեռավոր բարեկամների մասին է։

Թիվ 2. Համապարփակ տեղեկատվություն

Եթե ​​նախկինում անհրաժեշտ էր «թափել» ամբողջ գրադարանը՝ անհրաժեշտ տվյալներ փնտրելու համար, ապա այսօր տեղեկատվությունը հասանելի է 2 կտտոցով: Համացանցը լի է տարատեսակ տվյալներով, պարզապես անհրաժեշտ է հետաքրքիր կետեր ընտրել։ Տեղեկատվության արագ հասանելիությունը խնայում է ժամանակակից մարդու ռեսուրսները և դարձնում նրան լուսավոր:

Թիվ 3. Բացարձակ ազատություն

Ցանցի դրական և բացասական կողմերը պետք է հաշվի առնել՝ հաշվի առնելով մարդու ապրելակերպն ու խառնվածքը: Որոշ մարդիկ ավելի հեշտ են հաղորդակցվել առցանց՝ արտահայտելով իրենց սեփական մտքերը: Համաշխարհային ցանցն անսահման հնարավորություններ է տալիս: Այսպիսով, դուք հեշտությամբ կարող եք գտնել համախոհներ, գովազդել ինքներդ ձեզ կամ ձեր ընկերությունը և նոր բան սովորել:

Թիվ 4. Հոբբիներ

Համացանցն է, որ հիմք է ստեղծում բազմաթիվ ջանքերի համար: Օգտատերերը ոգեշնչման գաղափարներ են գտնում առցանց և ստեղծում հատուկ խմբեր, որտեղ նրանք աջակցում և քննադատում են միմյանց աշխատանքը: Իհարկե, դուք կարող եք հոբբի գտնել առօրյա կյանքում, բայց Համաշխարհային սարդոստայնն ավելի շատ հնարավորություններ է տալիս:

Թիվ 5. Առցանց գնումներ

Որո՞նք են ինտերնետի դրական և բացասական կողմերը, դուք հարցնում եք: Դա պարզ է. այն թույլ է տալիս ձեռք բերել բացարձակապես ցանկացած ապրանք 2 կտտոցով: Հագուստ, կենցաղային տեխնիկա, էլեկտրոնիկա, կահույք, ինքնաթիռի տոմսեր, ճանապարհորդական փաթեթներ և շատ ավելին այժմ կարելի է ձեռք բերել առանց տանից դուրս գալու: Բացի այդ, կա կոմունալ վճարումներ, հարկեր, տուգանքներ վճարելու հիանալի հնարավորություն՝ առանց ՀԴՄ-ի մոտ հերթ կանգնելու։

Թիվ 6. Շահույթ

Ինտերնետում գումար վաստակելը գնալով ավելի մեծ ժողովրդականություն է վայելում: Գրեթե բոլորը երազում են իրենց ԱՀ-ում նստել մի գավաթ անուշաբույր թեյի հետ և դրա համար վճարել: Այսօր միանգամայն հնարավոր է արժանապատիվ եկամուտի հասնել։ Եթե ​​հաշվի առնեք ինտերնետի դրական ու բացասական կողմերը, կկարողանաք արժանապատիվ աշխատանք գտնել։ Հիմնական բանը խաբեբաների հետ չբախվելն է:

Թիվ 7. Հոգեբանական աջակցություն

Մարդիկ հսկայական աջակցություն են ստանում առցանց այլ օգտատերերից, երբ նրանք խորհուրդ են խնդրում և կիսվում իրենց փորձով: Կան բազմաթիվ կայքեր և խմբեր, որոնք նախատեսված են օգնելու համար: Եթե ​​հնարավոր չէ այցելել հոգեբան, կարող եք առցանց խորհրդակցել բժշկի հետ։

Թիվ 8. Լուրջ հարցերի լուծում

Համաշխարհային սարդոստայնը հասարակ մարդկանց հնարավորություն է տալիս հարցեր տալ իրավաբանին, հաշվապահին և այլ մասնագետներին: Այս հատկությունը շատ ավելի հեշտ է դարձնում կյանքը: Դուք կարող եք փաստաթղթերի սկան ուղարկել ինտերնետի միջոցով, ինչը կարևոր է, եթե ստացողը այլ քաղաքում է: Այլևս կարիք չկա սպասել փաստաթղթերի ժամանմանը սովորական նամակով կամ սուրհանդակով:

Թիվ 9. Կրթություն

Համացանցի դրական և բացասական կողմերը դիտարկելիս չի կարելի անտեսել առցանց կրթություն ստանալու հնարավորությունը: Դասընթացներ, վեբինարներ, թրեյնինգներ, խմբակային պարապմունքներ Skype-ի միջոցով՝ այս ամենը օգնում է մարդուն հասնել անձնական աճի: Յուրաքանչյուրն ինքն է որոշում իր դասի ժամանակը և դժվարությունը: Պարզապես պետք է ընտրել համապատասխան մասնագիտություն և ավարտել ամբողջական դասընթացը։

Թիվ 10. Իրական ժամանակի հաղորդակցություն

Տեսնու՞մ եք մի մարդու, ով ձեզանից հազարավոր կիլոմետրեր հեռու է: Խնդրում եմ։ Գրե՞լ հին ընկերոջը առցանց և անմիջապես պատասխան ստանալ նրանից: Ինչու ոչ! Խոսե՞լ առցանց խանութի զրուցարանում ձեզ հետաքրքրող ապրանքի մասին: Եվ դա հնարավոր է: Տեղեկատվության արագ փոխանակման շնորհիվ դուք միշտ կարող եք կապի մեջ մնալ: Սա ձեռնտու է անձամբ մարդուն և նրա բիզնեսին։

Ինտերնետի թերությունները

Ինտերնետում հսկայական քանակությամբ տարբեր տեղեկություններ կան: Դա կարող է լինել և՛ օգտակար, և՛ հակառակը։ Ինչ վերաբերում է Համաշխարհային ցանցի բացասական կողմին, ապա այն պարունակում է բազմաթիվ պոռնոգրաֆիա, չարամիտ ծրագրեր և սպամ: Բայց առաջին հերթին առաջինը:

Թիվ 1. Պոռնոգրաֆիա

Կշռելով ինտերնետի դրական և բացասական կողմերը՝ արժե առանձնացնել երեխաների համար ինտերնետի ամենամեծ թերությունը։ Երեխայի լիարժեք հասանելիությունը մեծահասակների համար նախատեսված նյութերին բացասաբար է անդրադառնում նրա զարգացման վրա: Ուստի ծնողների համար կարևոր է վերահսկել, թե որ կայքերն են այցելում իրենց երեխաները: Դուք կարող եք հեշտությամբ մուտք գործել ցնցող բովանդակություն ինտերնետում:

Թիվ 2. Չարամիտ ծրագիր

Ցանցը հաճախ վիրուսով է վարակում ձեր համակարգիչը, եթե այցելում եք կասկածելի կայքեր կամ ներբեռնում ֆայլեր: Սա իսկապես ինտերնետի զգալի թերությունն է, քանի որ չարամիտ ծրագրերը վնասում են համակարգի կարևոր ֆայլերը: Վիրուսներից ազատվելը չափազանց դժվար է։

Թիվ 3. Ինքնության գողություն

Երբ դուք օգտագործում եք սոցիալական լրատվամիջոցները, գնումներ կատարում առցանց կամ բանկային գործարքներ եք կատարում, անձնական տվյալները կարող են գողացվել: Հարձակվողներն այն օգտագործում են իրենց նպատակների համար: Արդյունքում հաշիվներից գումարները անհետանում են, առանց ձեր մասնակցության վարկ է տրվում և այլն։

Թիվ 4. Հարգանքի բացակայություն

Համացանցի դրական և բացասական կողմերը դժվար է համառոտ նկարագրել: Ցանցի բացասական կողմը հարգանքի բացակայությունն է: Երբ դուք շփվում եք, օրինակ, ֆորումում և արտահայտում եք ձեր տեսակետը, միշտ կգտնվի մեկը, ով կվիրավորի ձեզ: Կարևոր չէ, թե դու ճիշտ ես տվյալ իրավիճակում։ Ձեզ վրա հաստատ ցեխ կշպրտեն։

Թիվ 5. Սոցիալական մեկուսացում

Համաշխարհային սարդոստայնը բառացիորեն կլանում է մարդկանց և նրանց էությունը: Որոշ մարդիկ չեն պատկերացնում կյանքը առանց ինտերնետի։ Վիրտուալ աշխարհը անհատների համար դառնում է կյանքի մի մասը, նրանք այլեւս չեն ցանկանում իրականություն վերադառնալ։ Մարդն ավելի քիչ է շփվում անձամբ: Առաջանում է դեգրադացիա, զարգանում է դեպրեսիա, գիրություն և այլ լուրջ առողջական խնդիրներ։

Թիվ 6. Ուղիղ կապի բացակայություն

Երբ ինտերնետ չկար, մարդիկ տեղեկություններ էին ստանում գրքերից։ Շարադրություն գրելու համար անհրաժեշտ է այցելել գրադարան։ Առանց Համաշխարհային սարդոստայնի մարդիկ ավելի շատ կշփվեին դեմ առ դեմ, ավելի հաճախ կզբոսնեին և կկիսվեին զգացմունքներով, պատմություններով և փորձառություններով: Մեր օրերում բավական է ընկերոջը լուսանկար ուղարկել սոցիալական ցանցերում և ինչ-որ բան գրել։

Թիվ 7. Սպամ հաղորդագրություններ

Կասկածելի բովանդակության հաղորդագրությունները ստացվում են էլեկտրոնային փոստով: Սա միայն խառնում է մուտքի արկղը և շատ նյարդայնացնում է: Բոլորն արդեն հոգնել են անվերջ ու անօգուտ նամակագրությունից։ Այնուամենայնիվ, ընկերությունները հոգացել են դրա մասին՝ սկսելով օգտատերերին պաշտպանել սպամ հաղորդագրություններից։

Թիվ 8. Կրթության ցածր մակարդակ

Ցանցն ունի իր դրական և բացասական կողմերը: Նախկինում, առանց ինտերնետի, բոլորը փորձում էին ռեպորտաժներ գրել գրքերի միջոցով։ Ժամանակակից աշխարհում բավական է տեղեկատվություն գտնել և պարզապես պատճենել այն։ Ուստի կրթության մակարդակն ընկնում է։ Միայն մի քանիսն են ցանցից հանում օգտակար տեղեկատվություն:

Թիվ 9. Ցածր որակի բովանդակություն

Այնքան շատ տեղեկատվություն կա, որ դրա հավաստիությունը գործնականում չի ստուգվում։ Հարցերի պատասխաններ փնտրելիս վստահ եղեք, որ դրանք հեռու են իրականությունից։ Կախված իրավիճակից, հետևանքները կարող են տարբեր լինել: Ծայրահեղ զգույշ եղեք կասկածելի կայքեր այցելելիս:

Թիվ 10. Վտանգ դեռահասների և երեխաների համար

Համացանցում կան կրոնական աղանդներ, հակասոցիալական կայքեր, նեոնացիստների, սափրագլուխների, ծայրահեղականների, երկրպագուների և ինքնասպանների կազմակերպություններ: Բովանդակությունը հաճախ պարունակում է բռնության, ագրեսիայի և այլնի տեսարաններ։ Այս ամենն իր հետքն է թողնում երեխայի հոգեկանի վրա։ Բռնի առցանց խաղերը առաջացնում են ոչ պատշաճ վարքագիծ:

Ինտերնետի դրական և բացասական կողմերը սերտորեն փոխկապակցված են միմյանց հետ: Եթե ​​դուք հրաժարվեք բացասական կողմերից և որոշ զգույշ լինեք, ապա որոշակի բարձունքների կհասնեք: Ինտերնետի օգնությամբ դուք կարող եք կրթվել և հասնել հաջողության։

«Տեղեկատվական տեխնոլոգիաների տեսակները» - Word processor. Սեղանի պրոցեսորի գործառույթները. Գրասենյակային ավտոմատացում. Տեսակոնֆերանս. Լուծելի տվյալների մշակման առաջադրանքներ.Տեղեկատվական տեխնոլոգիաների տեսակները. Տվյալների մշակում. Հաշվետվությունների տեսակները. Գործառնական գործունեության մակարդակում լուծվում են հետևյալ խնդիրները. Հաշվետվությունների (փաստաթղթերի) ստեղծում. Կարգապահություն՝ «Տեղեկատվական տեխնոլոգիաները առևտրային գործունեության մեջ»:

«Տեղեկատվական մշակույթի ձևավորում» - Ծրագրային և մեթոդական համալիր. Տեղեկատվական մշակույթի զարգացման տեխնիկա. Համակարգչային փորձարկում. Երեք աշխատողների առակը. Որակների մի շարք. Տարբերակված վարկեր. Ֆայլերի հետ աշխատելը. Տեղեկատվական մշակույթի շարունակական ձևավորման գաղափարը: Դիզայնի աշխատանք. Պատմական փուլեր. Պրոֆիլի դասընթաց «Համակարգչային օպերատոր».

«Տեղեկատվական տեխնոլոգիաների օգտագործում» - Տվյալների փոխակերպման սարքեր: Ներկառուցված վերլուծության տարրեր: Տերմինալային սարքավորումների հավաքածուներ. «Մեխանիկական» տեխնոլոգիա. Գործընթացը. Անհատական ​​համակարգիչ. Առաջնահերթ զարգացում. Գործիքներ. «Տեղեկատվական տեխնոլոգիա» տերմինը. Տեսալսողական տեղեկատվության շահարկման միջոցներ և սարքեր:

«Մարդկային տեղեկատվական գործունեություն» - Պաշտպանում է... Մարդը տեղեկատվություն է հավաքում... ... Պահում է, ... փոխանցում, որոնում... Մարդկային զգայարաններն աշխարհը հասկանալու գլխավոր գործիքն են: Մարդկային տեղեկատվական գործունեություն. ... Գործընթացներ,

«Տեղեկատվական մշակույթ» - Գրախոսներ. Տեղեկատվական գրագիտությունը ՅՈՒՆԵՍԿՕ-ի և ԻՖԼԱ-ի առաջատար ծրագրերի հիմնական հասկացությունն է: Հետևողականության սկզբունքի իրականացում. Գլուխ 1. Դպրոցական գրադարանը դինամիկ փոփոխվող աշխարհում: Գրացուցակներ, հանրագիտարաններ, պարբերականներ երեխաների համար: IFLA-ի և ՅՈՒՆԵՍԿՕ-ի ներդրումը տեղեկատվական գրագիտության խնդրի լուծման գործում.

«Տեղեկատվական տեխնոլոգիաները տնտեսագիտության մեջ» - տեղեկատվական տեխնոլոգիաների հայեցակարգը: Կենցաղային և համակարգչային տեխնիկայի շուկաների մերձեցումը. Գրասենյակի սահմանների ընդլայնում. Վարկանիշային համակարգ. Տեղեկություն. Տեղեկատվական գործընթացներ և հաղորդակցություն: Տեղեկատվության միավոր. Տեղական անլար ցանցեր. Շնորհանդեսներ դասախոսությունների համար (VSUES Media Server): Տեղեկատվական հասարակության հիմնական հասկացությունները.

Համացանցն այնքան արագ մուտք գործեց մեր կյանք, որ հասարակությունը պատրաստ չէր դիմակայել տեղեկատվության ազատ հոսքին: Որոշակի ուշացումով ես ստիպված էի մտածել դեռահասների համար ինտերնետի դրական և բացասական կողմերի մասին և ինչպես օգտագործել այն առանց առողջությանը վնաս պատճառելու:

Ինտերնետի առավելություններն ու թերությունները

Ի՞նչ է ինտերնետը և ինչու է այն մեծ ազդեցություն ունենում երիտասարդների վրա: Յուրաքանչյուր օգտվող զգում է դրա անկասկած առավելությունները: Սա առաջին հերթին.

  • Ազատ մուտք դեպի ցանկացած տեղեկատվություն: Անհետացել են բառարաններն ու հանրագիտարանները։ Ես դիմեցի Google-ին, և հաշված վայրկյանների ընթացքում ստացա ցանկացած հարցի պատասխան: Ուսանողների համար պարզեցվել է հավելյալ գիտելիքների ձեռքբերման, սեմինարների պատրաստվելու, էսսեների պատրաստման գործընթացը և այլն։
  • Անսահմանափակ հնարավորություններ կապի, սոցիալական ցանցերում հաղորդագրություններ ուղարկելու և տարբեր ակնթարթային մեսենջերների օգտագործման համար: Ավելի հեշտ է դարձել նմանատիպ հետաքրքրություններով ընկերներ գտնելը, միշտ կա մեկը, ում հետ ֆիլմերն ու երաժշտությունը քննարկում են:
  • Ձեր ազատ ժամանակը լավ օգտագործելը:

Սրանք են այն պատճառները, որ համացանցից օգտվողների մեծամասնությունը երիտասարդներ և դեռահասներ են։ Բայց այս դրական երևույթներից որևէ մեկն ունի նաև բացասական կողմ կամ նույնիսկ վնաս է պատճառում համացանցը խելամտորեն օգտագործելու անկարողությունից.

Կարդացեք նաև.

  • Տեղեկատվության գրեթե անվերահսկելի տեղաբաշխումը հանգեցրել է նրան, որ կեղծ տեղեկատվությունը խառնվում է իրական տեղեկատվությանը: Դրանք հանգեցնում են աղավաղված հասկացությունների ձևավորմանը նրանց մոտ, ովքեր նոր են սկսում կլանել գիտելիքը։ Եթե ​​չափահասը, հիմնվելով կրթության և կյանքի փորձի վրա, կարող է որսալ կեղծ նրբերանգներ և կրկնակի ստուգումներ կատարել, ապա դեռահասների համար դա դեռ դժվար է:
  • Սոցիալական ցանցերում նորմալ օգտատերերի հետ միասին գործում են խաբեբաներ, մոլագարներ, մանկապիղծներ և մութ մտադրություններ ունեցող այլ անձինք։
  • Գրաքննությունից ազատության պայմաններում շատացել են կրոնական աղանդների, ծայրահեղական սափրագլուխների կազմակերպությունների և նեոնացիստների ասոցիալական կայքերը, որտեղ կա բռնության և ագրեսիայի գովազդ։ Տարբեր երկրպագուների գաղտնի ընկերությունների կայքերը, այդ թվում՝ ինքնասպանությունները, հատկապես վտանգավոր են, քանի որ դրանք խաղային ձևով գրավում են երեխաներին իրենց շարքերը: Այս «խաղերն» ավարտվում են միայնակ կամ խմբակային ինքնասպանություններով։
  • Այս ասոցիալական երեւույթներին կից են պոռնո կայքերը։ Եթե ​​վերահսկողություն չկա, դեռահասները նրանց այցելում են հետաքրքրասիրությամբ։ Հատուկ հարցումները ցույց են տվել, որ երեխաների 90%-ը ծանոթ է դրանց։ Նրանց դիտելը բացասաբար է անդրադառնում ոչ հասուն հոգեկանի վրա։
  • Անվճար հաղորդակցությունը և առանց որևէ վերահսկողության մեկնաբանությունների տեղադրումը հանգեցրին անպարկեշտ խոսքի գերակայությանը: Երեխաները սկսում են դա ընկալել որպես նորմ:
  • Ինտերնետում խաղերի հասանելիությունը, բազմազանությունը և ոգևորությունը շատերի համար վերածվում է աղետի՝ այնպիսի կախվածության, ինչպիսին է մոլախաղը, որը նման է թմրամոլությանը: Շատ խաղերում սյուժեները կառուցված են բռնության, ագրեսիայի և անպատժելիության վրա: Իսկ հերոսների համար «նոր կյանքեր» վերցնելու հնարավորությունը լղոզում է իրական կյանքում մարդկային կյանքի արժեքի սահմանը:
  • Սոցցանցերում ձեր էջերում հետաքրքիր լուսանկարներ տեղադրելը համացանցային կախվածության վտանգավոր տեսակ է։ Դեռահասները, հազվագյուտ կրակոցների հետևից, կատարում են չմտածված արարքներ՝ նրանք բարձրանում են արդյունաբերական կառույցների և կամուրջների, անավարտ առարկաների վրա, կառչում են վագոններից և բարձրանում դրանց վրա շարժվելիս: Սա արդեն բազմաթիվ դժբախտ պատահարների ու մահվան պատճառ է դարձել։
  • Համակարգչի մոտ շատ ժամ նստելը բացասաբար է անդրադառնում երեխաների առողջության վրա։

Ինտերնետային կախվածությունը դեռահասների մոտ. այն հաղթահարելու ուղիներ

Մեծահասակները պետք է իմանան և ժամանակին նկատեն դեռահասների՝ համացանցից կախվածության առաջացման առաջին նշանները.

  • Ոմանք հապճեպ տնային աշխատանք են կատարել. նա շտապում է համակարգչի մոտ: Միաժամանակ, ակադեմիական առաջադիմությունը զգալիորեն նվազում է։
  • Նախկինում շփվող երեխան սկսում է խնդիրներ զգալ և շփվել ոչ թե ընկերների կամ ծնողների հետ, այլ ավելի շատ սոցիալական ցանցերում: Համակարգիչը դառնում է ձեր գլխավոր ընկերը:
  • Ցավոտ է արձագանքում այն ​​ամենին, ինչը նրան հեռացնում է մոնիտորից:
  • Դադարում է հոգ տանել իր արտաքինի մասին։
  • Ինտերնետում որոշ խաղեր պահանջում են փոքր ներդրում: Նա դրա վրա ծախսում է իր գրպանի փողը, իսկ երբ այն չի հերիքում, խաբում է և նույնիսկ գողանում։

Կախվածությունը կանխելու կամ դրա առաջին նշանները հաղթահարելու համար ծնողները ստիպված կլինեն հոգ տանել իրենց երեխաների անվտանգության մասին, ինչպես նաև նվազեցնել ինտերնետի վնասը առողջությանը.

  • Տեղադրեք հատուկ զտիչներ և ծրագրեր՝ վնասակար կայքերի դիտումն անհասանելի դարձնելու համար: Օգտագործեք ծնողական վերահսկողության ռեժիմը, համաձայնեք ձեր իրավունքի մասին՝ երբեմն դիտելու հաղորդակցություններն ու նամակագրությունը:
  • Ինտերնետից տեղեկատվություն ստանալն անվերահսկելի մի թողեք, սովորեցրեք իրական տեղեկատվություն և աղբյուրներ փնտրել:
  • Պատմեք ձեր երեխային մոլախաղերից կախվածության, կախվածության վտանգների և առցանց շփվելու ժամանակ ապահով մնալու մասին: Մասնավորապես, սովորեցրեք ձեր աշակերտին ձեր էջում չհրապարակել անձնական տվյալներ տարիքի, բնակության վայրի, ուսման կամ հեռախոսահամարների մասին:
  • Ինտերնետում ներդնել վարքի մշակույթն ու պատասխանատվությունը՝ թույլ մի տվեք խուլիգանություն, լկտիություն, սպառնալիք, բամբասանք և այլն։
  • Սահմանափակեք ձեր ժամանակը համակարգչով, որպեսզի այն չխանգարի ձեր տնային աշխատանքներին, տնային աշխատանքներին կամ ֆիզիկական բարեկեցությանը:
  • Տեղադրեք համակարգիչը ոչ թե մանկապարտեզում, այլ ընդհանուր սենյակում, որպեսզի տեսնեք, թե ինչն է հետաքրքրում երեխային։
  • Առողջական խնդիրներից խուսափելու համար ընտրեք ճիշտ կահույք, տեղադրեք մոնիտոր, լուսավորություն։ Սովորեցրեք հոգ տանել ձեր տեսողության մասին, ներկայացրեք հիմնական կանոնները՝ պարբերաբար ընդմիջումներ արեք, պարբերաբար դիտեք հեռավորությունը, կատարեք աչքերի պարզ վարժություններ:
  • Ինքներդ վատ օրինակ մի ծառայեք. անհարկի մի՛ շրջեք ինտերնետում, մի՛ տարեք նոութբուքեր կամ պլանշետներ բնություն և այլն:

Ուշադիր ծնողները երեխաներին միայնակ չեն թողնի ինտերնետի հետ։ Առջևում լուրջ աշխատանք կա՝ դեռահասին ինտերնետից օգտվելու կանոններ սովորեցնելը։

Այն արդեն հասցրել է գրավել Երկրի գրեթե բոլոր անկյունները։ Մեր օրերում դժվար է գտնել մարդ, ով չի լսել ինտերնետի մասին, իսկ համաշխարհային ինտերնետից օգտվողների թիվը օրեցօր ավելանում է։ դա լավ է, թե վատ: Հարցին պատասխանելու համար հաշվի առեք ինտերնետի դրական և բացասական կողմերը:

Այսպիսով, ինչն է լավ ինտերնետում:

Տեղեկատվության հասանելիություն

Ինտերնետը տարբեր տեսակի տեղեկատվության հսկայական պահեստ է: Այն հնարավորություն է տալիս իմանալ ամեն ինչի մասին՝ առանց տնից դուրս գալու։ Միակ բանը, որ դուք պետք է անեք, տանը ինտերնետ տեղադրելն է, վճարեք դրա համար, և վերջ: Աշխարհի բոլոր վիրտուալ գրադարաններն ու թանգարանները կբացեն իրենց դռները ձեր առջև։ Ինտերնետի միջոցով դուք կարող եք շատ արագ գտնել, ներբեռնել կամ գնել ձեզ անհրաժեշտ գիրքը, ֆիլմը, երաժշտությունը և սովորել շատ օգտակար բաներ՝ տիեզերքի իմաստից մինչև charlotte բաղադրատոմս:

Հաղորդակցություն սիրելիների հետ

Ինտերնետ մուտք ունենալը, ինչպես նաև որոշ ծրագրեր, ինչպիսիք են Skype-ը, դժվար չի լինի զանգահարել ձեր օտարերկրյա ընկերներին կամ հարազատներին: Շատ սոցիալական ծառայություններ, օրինակ vk.com-ը, նույնպես աջակցում են տեսազանգերին, որոնց համար, բացի ինտերնետ կապից, ձեզ անհրաժեշտ կլինի վեբ-տեսախցիկ: Այսպիսով, ինտերնետը թույլ է տալիս չկորցնել կապը սիրելի մարդկանց հետ, որտեղ էլ որ նրանք լինեն։ Մյուս կողմից, պաթոլոգիական իրավիճակ կարող է առաջանալ, երբ վիրտուալ հաղորդակցությունը փոխարինում է իրականին։ Հաշվի առնելով ինտերնետ կապի բոլոր դրական և բացասական կողմերը՝ յուրաքանչյուր մարդ կարող է ինքնուրույն որոշել՝ իրեն անհրաժեշտ է այս տեսակի հաղորդակցությունը, թե ոչ։

Անսահմանափակ մուտք դեպի ժամանց

Ունենալով մուտք դեպի ինտերնետ՝ դուք կարող եք զվարճանալ առանց տանից դուրս գալու կամ գոնե ֆիլմ դիտել: Պետք չէ գումար ծախսել կինոթատրոնի տոմսերի վրա. Ինչի համար? Ի վերջո, նույնիսկ մոնիտորի դիմաց նստելով, կարող եք իրական կինոշոու ունենալ: Ինտերնետի դրական ու բացասական կողմերն այսքանով չեն ավարտվում:

Առցանց գնումներ

Համացանցը թույլ է տալիս գնել ամենահազվագյուտ ապրանքները, որոնք ձեր ցանկությամբ առաքիչի միջոցով կառաքվեն անմիջապես ձեր բնակարան։ Ինտերնետի միջոցով դուք ստիպված չեք լինի թափառել խանութներում՝ փնտրելով ճիշտը և կանգնել հերթերում՝ մկնիկի 1 սեղմումով, և դուք արդեն թանկարժեք ապրանքի սեփականատերն եք:

Համաշխարհային սարդոստայնի առավելություններից արժե անցնել նրա թերություններին։

Վնասը առողջությանը

Բոլորը գիտեն, որ համակարգչի մոտ երկար մնալը վնասակար է առողջությանը։ Հետեւաբար, դուք պետք է ընդմիջումներ կատարեք՝ պարբերաբար նայելով մոնիտորի վրայից:

Բռնության տեսարաններ

Տանը ինտերնետը որոշ մարդկանց համար կարող է իսկական ողբերգության վերածվել. Սա հիմնականում վերաբերում է երեխաներին, որոնց փխրուն հոգեկանը կարող է ցնցվել համաշխարհային ցանցում հայտնաբերված դաժանության և բռնության տեսարաններից:

Սխալ տեղեկատվություն

Բացի անվերապահ ճշմարտացի և անհրաժեշտ տվյալներից, համացանցը լի է ավելորդ և ոչ հավաստի տեղեկություններով: Ինչպես գիտեք, տեղեկատվությունը պետք է համապատասխանի մի քանի չափանիշների՝ լինի տեղին, ամբողջական, ժամանակին և ճշգրիտ, սակայն համաշխարհային ցանցի շնորհիվ տեղեկատվության որակի հիմնական չափանիշներից շատերը անհետանում են առանց հետքի: Համացանցը լի է բամբասանքներով, թափառելով մի բլոգից մյուսը, ֆորումից ֆորում, և տեղեկատվությունը փոխանցվում է «խուլ հեռախոս» սկզբունքով։ Պարզապես նայեք «Վիքիպեդիա» համաշխարհային հանրագիտարանի կայքը, որտեղ յուրաքանչյուրը կարող է «կառավարել տիեզերքը»։

Ինքնության գողություն

Ձեր լուսանկարները, տեսանյութերը տեղադրելով ինտերնետում կամ առցանց գնումներ կատարելով բանկային քարտի միջոցով՝ դուք վտանգում եք կորցնել ձեր տվյալները, որոնք կարող են գողացվել կամ գաղտնալսվել և օգտագործվել հանցավոր նպատակներով:

Ընտանիքի ոչնչացում

Լինում են դեպքեր, երբ ընտանիքի անդամներից մեկն ամբողջությամբ ընկղմվում է վիրտուալ աշխարհի մեջ՝ դառնալով «80-րդ մակարդակի Էլֆ», խիզախ մարտիկ, հավատարիմ ասպետ և այլն առցանց մուլտիպլեյեր խաղերում: Պատրանքային իրականությունը կարող է այնքան ձգձգվել, որ մարդուն թքած ունենալ ընտանեկան հոգսերի վրա։

Սպամ և վիրուսներ

Այո՛, այս երկու տհաճ երեւույթներին էլ ենք պարտական ​​ինտերնետին։ Բարեբախտաբար, կան հակավիրուսային ծրագրեր, որոնք նվազագույնի են հասցնում ձեր համակարգիչը վարակելու վտանգը, բայց նույնիսկ դրանք չեն կարող լիովին երաշխավորել ձեր սարքի անվտանգությունը:

Ինտերնետ և դեռահասներ

Ծնողների համար գաղտնիք չէ, որ դեռահասները հակված են իրենց ժամանակի մեծ մասն անցկացնել ինտերնետում՝ զգալով դրա բոլոր բացասական ազդեցությունները, ինչպիսիք են.

  • ռախիոկամպսիս;
  • մշուշոտ տեսողություն;
  • մտավոր զարգացման խանգարումներ և այլն:

Սոցիալական ապակողմնորոշումը և շատ այլ պայմաններ համացանցում երկար ժամանակ անցկացնելու բացասական հետևանքների արդյունք են։

Դեռահասների մեծ մասը գտնվում է մտավոր զարգացման մակարդակի վտանգի տակ, նրանք ունեն համակարգչային խաղերից կախվածություն (առցանց խաղեր) կամ ինտերնետ կախվածություն, որը, դրսևորվելով մանկության տարիներին, կարող է դեռահասին ուղեկցել մինչև հասուն տարիք:

Սրանք են ինտերնետի հիմնական դրական և բացասական կողմերը:

Նույնիսկ հաշվի առնելով Համաշխարհային սարդոստայնի բոլոր թերությունները, անհնար է ժխտել նրա բերած բոլոր օգուտները: Դուք կարող եք օգտագործել այն, կամ չեք կարող, բայց այլեւս հնարավոր չէ չճանաչել դրա համատարած ինտեգրումը ժամանակակից հասարակության կյանքում։

Կշռելով ինտերնետի բոլոր դրական և բացասական կողմերը, կարող ենք եզրակացնել, որ այն ունի մոտավորապես նույն թվով առավելություններ և թերություններ, սակայն, չափավոր և գրագետ օգտագործմամբ, դրա առավելությունները զգալիորեն գերազանցում են դրա բացասական կողմերը:

դիտումներ