Dastur tuzilmalari va testlar. Nashr qilish uchun bepul dasturiy ta'minotni ko'rib chiqish (chop etish tartibini yaratish) PowerMockup - PowerPoint uchun plagin
Stavropol o'lkasi ta'lim va yoshlar siyosati vazirligi
davlat byudjeti ta'lim muassasasi
o'rta kasb-hunar ta'limi
"Nevinnomyssk kimyo kolleji"
MEN MASLAHAT ETDIM
bo'yicha direktor o'rinbosari
o'quv va uslubiy ishlar
Yu.S. Markova
"___" ___________ 20___ yil
PROFESSIONAL MODUL DASTURI
PM.04 Bir yoki bir nechta ishchi kasblari, xodimlar lavozimlarida ishlarni bajarish
2015
Kasbiy modul dasturi 230401 Axborot tizimlari (tarmoqlar bo'yicha), ilg'or darajadagi o'rta kasb-hunar ta'limi mutaxassisligi bo'yicha Federal davlat ta'lim standarti (keyingi o'rinlarda SPO deb yuritiladi) asosida ishlab chiqilgan.
Ishlab chiquvchi tashkilot: "Nevinnomyssk kimyo kolleji" o'rta kasb-hunar ta'limi davlat byudjeti ta'lim muassasasi
Dasturchi:
Solovyova Elena Nikolaevna, kasbiy tsikl o'qituvchisi
MAZMUNI
1. Professional modul dasturi pasporti
2. Kasbiy modulni o'zlashtirish natijalari
3. Kasbiy modulning tuzilishi va mazmuni
4. Kasbiy modul dasturini amalga oshirish shartlari
5. Kasbiy modulni o'zlashtirish natijalarini monitoring qilish va baholash (kasbiy faoliyat turi)
1.KASBIY MODUL DASTURI PASPORTI
"Bir yoki bir nechta ishchi kasblari, xodim lavozimlari bo'yicha ishlarni bajarish"
1.1.Dasturni qo'llash doirasi
Kasbiy modul dasturi (bundan buyon matnda dastur deb yuritiladi) o'rta kasb-hunar ta'limi mutaxassisligi bo'yicha Federal davlat ta'lim standartiga muvofiq asosiy kasbiy ta'lim dasturining bir qismidir Axborot tizimlari (tarmoqlar bo'yicha), chuqurlashtirilgan darajadagi Kasbiy faoliyatning asosiy turini o'zlashtirish (VPA): kasbiy kompetentsiyalarga mos keladigan shaxsiy kompyuterlar uchun amaliy dasturlardan foydalangan holda ma'lumotlarni qayta ishlash:
Kompyuter 3.4. Axborot xavfsizligi choralarini ta'minlash.
Kompyuter 3.5 Ishga tayyorgarlik ko'ring, shaxsiy kompyuterning atrof-muhit birliklari va kompyuterning ofis jihozlarini sozlash va texnik xizmat ko'rsatish.
1.2. Modulning maqsad va vazifalari - modulni o'zlashtirish natijalariga qo'yiladigan talablar
Kasbiy faoliyatning belgilangan turini va tegishli kasbiy kompetensiyalarni o'zlashtirish uchun talaba kasbiy modulni ishlab chiqishda:
amaliy tajribaga ega:
Turli xil amaliy dasturlardan foydalangan holda har xil turdagi hujjatlarni yaratish;
Hujjatlarni skanerlash, qayta ishlash va tanib olish;
- shaxsiy kompyuterning ishlash parametrlarini sozlashmarkaziy kompyuter, periferik uskunalar va kompyuterning ofis uskunalari;
Raqamli grafik ob'ektlarni yaratish;
Internet texnologiyalari va xizmatlaridan foydalangan holda resurslar bo'ylab harakatlanish, ma'lumotlarni qidirish, kiritish va uzatish;
Multimedia obyektlarini yaratish va qayta ishlash;
Axborot xavfsizligini ta'minlash;
imkoniyatiga ega bo'lish:
Hujjat muharriri yordamida hujjat tarkibini yaratish va boshqarish;
Jadval muharriri yordamida jadval tarkibini yaratish va boshqarish;
Taqdimot muharriri yordamida taqdimot mazmunini yaratish va boshqarish;
HTML muharrirlari yordamida Web-sahifalar mazmunini yaratish va boshqarish;
Ma'lumotlar bazasiga yozuvlarni kiritish, o'chirish, tahrirlash;
Elektron pochta xabarlarini yaratish va almashish;
Veb-brauzer dasturi yordamida veb-internet resurslari bo'ylab harakatlanish;
Internet qidiruv saytlari yordamida ma'lumotlarni qidirish, saralash va tahlil qilish;
Matnni aniqlash dasturlari yordamida skanerlangan matnli hujjatlarni tanib olish;
Rastr va vektor grafikalarni qayta ishlash dasturlari yordamida grafik obyektlarni yaratish va tahrirlash;
Multimedia obyektlarini yaratish va tahrirlash;
Antivirus dasturlari yordamida shaxsiy kompyuterni virusga qarshi himoya qilishni amalga oshirish;
Ma'lumotlarni zaxiralash va tiklashni amalga oshirish;
Shaxsiy ma'lumotlarni himoya qilish choralarini ko'rish;
Hisobot va texnik hujjatlarni yuritish;
- shaxsiy kompyuterga periferik qurilmalar va kompyuterning ofis jihozlarini ulash va uning ish rejimlarini sozlash;
- periferik qurilmalar va kompyuter ofis uskunalari uchun sarf materiallarini o'rnatish va almashtirish;
bilish:
Matn, jadval va taqdimot muharrirlarining maqsadi, turlari va funksionalligi;
Ma'lumotlar bazasini boshqarish tizimlarining turlari, maqsadi va funksionalligi;
Matnni aniqlash dasturlarining maqsadi, turlari va funksionalligi;
Rastr va vektor grafiklarni qayta ishlash dasturlarining maqsadi, turlari va funksionalligi;
Multimedia obyektlarini yaratish uchun dasturlarning maqsadi, turlari va funksionalligi;
Web-sahifalarni yaratish uchun dasturlarning maqsadi, turlari va funksionalligi;
Internet tarmog'ida axborot resurslarining tuzilishi, turlari va asosiy xizmat turlari;
Axborot xavfsizligiga tahdidlarning asosiy turlari va axborotni himoya qilish vositalari:
Shaxsiy kompyuterni virusga qarshi himoya qilish tamoyillari;
Shaxsiy ma'lumotlarni himoya qilish bo'yicha chora-tadbirlar tarkibi;
Shaxsiy kompyuter uchun amaliy dasturlarni litsenziyalash va tarqatish modellari tamoyillari;
Ilovani o'rnatish va sozlash tartibishaxsiy kompyuter uchun dasturiy ta'minot;
- shaxsiy kompyuterlar qurilmasi, asosiy bloklari, vazifalari va texnik tavsiflari.
jami - 647 soat, shu jumladan:
Talabaning maksimal o'quv yuki 287 soat, shu jumladan:
talabaning sinfdagi majburiy o'quv yuki 190 soat;
talabaning mustaqil ishi - 97 soat;
o'quv amaliyoti - 360 soat.
2. PROFESSIONAL MODULNI O'ZLASHTIRISH NATIJALARI
Kasbiy modul dasturini o'zlashtirish natijasi shundan iboratki, talabalar kasbiy faoliyat turini o'zlashtiradilar: kasbiy kompetentsiyalarga mos keladigan shaxsiy kompyuter uchun amaliy dasturlar yordamida ma'lumotlarni qayta ishlash:
Kod
Ta'lim natijasining nomi
Kompyuter 3.1.
Shaxsiy kompyuterda matnli hujjatlar, jadvallar, taqdimotlar va ma'lumotlar bazasi tarkibini yaratish va boshqarish
Kompyuter 3.2.
Internet texnologiyalari va xizmatlaridan foydalangan holda resurslarni kezing, ma'lumotlarni qidiring, kiriting va uzating
Kompyuter 3.3.
Raqamli tasvirlar va multimedia obyektlarini yaratish va qayta ishlash.
Kompyuter 3.4.
Axborot xavfsizligi choralarini ta'minlash
Kompyuter 3.5
Ishga tayyorgarlik ko'ring, shaxsiy kompyuterning atrof-muhit birliklari va kompyuterning ofis jihozlarini sozlash va texnik xizmat ko'rsatish
OK 1.
Kelajakdagi kasbingizning mohiyati va ijtimoiy ahamiyatini tushuning, unga doimiy qiziqish bildiring.
OK 2.
O'z faoliyatingizni tashkil qiling, professional vazifalarni bajarishning standart usullari va usullarini tanlang, ularning samaradorligi va sifatini baholang.
OK 3.
Standart va nostandart vaziyatlarda qarorlar qabul qiling va ular uchun javobgarlikni o'z zimmangizga oling
OK 4.
Kasbiy muammolarni belgilash va hal qilish, kasbiy va shaxsiy rivojlanish uchun zarur bo'lgan ma'lumotlarni qidirish, tahlil qilish va baholash.
OK 5.
Kasbiy faoliyatni yaxshilash uchun axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan foydalanish.
OK 6.
Jamoa va jamoada ishlash, uning hamjihatligini ta'minlash, hamkasblar, rahbariyat va iste'molchilar bilan samarali muloqot qilish.
OK 7.
Maqsadlarni qo'ying, bo'ysunuvchilarning faoliyatini rag'batlantiring, topshiriqlarni bajarish natijalari uchun javobgarlikni o'z zimmasiga olgan holda ularning ishini tashkil eting va nazorat qiling.
OK 8.
Kasbiy va shaxsiy rivojlanish vazifalarini mustaqil ravishda belgilash, o'z-o'zini tarbiyalash bilan shug'ullanish va kasbiy rivojlanishni ongli ravishda rejalashtirish.
OK 9.
Kasbiy faoliyatingizda texnologiyadagi o'zgarishlarga tayyor bo'ling.
OK 10.
Harbiy vazifalarni bajarish, shu jumladan olingan kasbiy bilimlardan foydalanish (yoshlar uchun).
3. PROFESSIONAL MODULNING TUZILISHI VA NAMUNA MAZMUNI
3.1. "Ishchilarning bir yoki bir nechta kasblari, xodimlarning lavozimlari bo'yicha ishlarni bajarish" kasbiy modulining tematik rejasi
Professional malaka kodlari
Professional modul bo'limlarining nomlari
Fanlararo kurs(lar)ni o'zlashtirish uchun ajratilgan vaqt miqdori
Amaliyot
Talabaning majburiy sinf o'quv yuki
Talabaning mustaqil ishi
O'quv soatlari
Ishlab chiqarish (mutaxassislik profili bo'yicha), soat
Jami, soat
shu jumladan amaliy mashg'ulotlar, soatlar
Jami, soat
1
2
3
4
5
6
7
8
MDK 04.01
287
190
-
Kompyuter 3.1, 3.5
1-bo'lim. Ofis dasturlari
102
Kompyuter 3.2
2-bo'lim. Internet
Kompyuter 3.4
Kompyuter 3.3
4-bo‘lim.
-
Kompyuter 3.3
5-bo‘lim.
Kompyuter 3.1-3.5
UP 04.01 O'quv amaliyoti (mutaxassislik profili bo'yicha)
360
360
-
Jami
647
190
360
-
3.2. Kasbiy modul (PM) bo'yicha trening mazmuni
Kasbiy modul (PM), fanlararo kurslar (IDC) va mavzular bo'limlarining nomlari
O`quv materialining mazmuni, amaliy mashg`ulotlar, talabalarning mustaqil ishi
Soat hajmi
Mahorat darajasi
1
2
3
4
PM 04. Bir yoki bir nechta ishchi kasblari, xodimlar lavozimlarida ishlarni bajarish
647
MDK 04.01. Shaxsiy kompyuter uchun amaliy dasturlardan foydalanish texnologiyasi
287
1-bo'lim. Ofis dasturlari (dasturiy ta'minot)
72
1.1-mavzu. Dasturiy ta'minot tushunchasi. Dasturiy ta'minot tasnifi
Kompyuter dasturlari haqida umumiy tushuncha. Amaliy dasturiy ta'minot (APP). Amaliy dasturlar paketlarining (APP) tuzilishi va asosiy komponentlari. PPPning rivojlanish bosqichlari.
1.2-mavzu Shaxsiy kompyuterda amaliy dasturlarni o'rnatish va sozlash tartibi
O'quv materialining mazmuni:
Tashkilot uchun amaliy dasturlarni tanlashning asosiy tamoyillari. Shaxsiy kompyuterda (kompyuterda) dasturiy ta'minotni o'rnatish va sozlash
1.3-mavzu. MS Word matn muharriri, uning maqsadi, turlari va funksiyalari
O'quv materialining mazmuni:
MS Word matn muharriri haqida umumiy ma'lumot. MS Word dasturining asosiy tushunchalari. MS Word matn muharririning xususiyatlari. MS Word bilan ishlashning asosiy usullari
Amaliy dars
MS Word da asosiy funksiyalardan, matn terish va tahrirlash vositalaridan foydalanish
1.4-mavzu. MS Word da jadvallar va shakllarni yaratish va tahrirlash
O'quv materialining mazmuni:
MS Word da jadvallar yaratish usullari. Jadvallar bilan ishlash. Shakllar bilan ishlash
Amaliy dars
Jadvallar va shakllar yordamida matn muharririda hujjat yaratish.
1.5-mavzu. MS Word da grafik obyektlar va formulalar muharriri
Chizish asboblar paneli. Avtoshakllar bilan ishlash. O'rnatilgan rasmlar. Sarlavha qo'shish. WordArt ob'ektlari. Diagrammalarni yaratish. Matematik formulalarni kiritish
Amaliy dars
MS Word dasturida grafik ob'ektlar va qo'shimcha dasturlardan foydalanish
1.6-mavzu. Hujjatlarni joylashtirish va nashr qilish vositalari
O'quv materialining mazmuni:
Joylashtirish tamoyillari. Joylashtirishni rejalashtirish. Ob'ektlarni sahifaga joylashtirish. Matnni o'rash. Biriktirilgan hujjatlarni kiritish va formatlash. Mundarija, indekslar va oʻzaro havolalar jadvalini yarating
Amaliy dars
MS Word da hujjatlarni joylashtirish va nashr qilish vositalaridan foydalanish
1.7-mavzu. MS Excel elektron jadval protsessorining funksionalligi.
O'quv materialining mazmuni:
MS Excel dasturining asosiy xususiyatlari. MS Excel terminologik lug'ati. MS Excel bilan ishlashning asosiy usullari. Yacheykalarga ma'lumotlarni kiritish, ma'lumotlarni nusxalash, raqamli ma'lumotlarni formatlash va MS Excelda avtomatik to'ldirish imkoniyatlari
Amaliy dars
MS Excel da jadvallar yaratish. MS Excelning asosiy funksiyalaridan foydalanish
1.8-mavzu. MS Excelda funksiyalar, diagrammalar va hujayralarni himoya qilish ustasi
O'quv materialining mazmuni:
Funksiya ustasidan foydalanish. Diagrammalarni qurish va tahrirlash. Funksiya grafiklarini tuzish. Hujayralarni ruxsatsiz kirishdan himoya qilish. MS Excelga ma'lumotlarni kiritishni nazorat qilish
Amaliy dars
MS Excel dasturida funksiya, diagramma va hujayralarni himoya qilish ustasidan foydalanish.
1.9-mavzu. MS Excel yordamida ma'lumotlar bazalarini yaratish. MS Excelda ma'lumotlarni saralash va filtrlash
O'quv materialining mazmuni:
MS Excel yordamida ma'lumotlar bazalarini yaratish. MS Excelda ma'lumotlarni saralash va filtrlash. Jadval tarkibini boshqarish
Amaliy dars
MS Excel yordamida ma'lumotlar bazasini yaratish.
Amaliy dars
MS Excelda ma'lumotlarni saralash va filtrlash.
Amaliy dars
Strukturaviy jadvallar MS Excelda avtomatik yig'ish.
Amaliy dars
MS Excelda pivot jadvallar va diagrammalarni yaratish, ma'lumotlarni birlashtirish.
1.10-mavzu. Hammom ma'lumotlar bazasini boshqarish tizimlarining turlari va maqsadi. Ma'lumotlar bazasini loyihalash, yaratish va o'zgartirish tamoyillari.
O'quv materialining mazmuni
Ma'lumotlar bazasini boshqarish tizimlari (DBMS) asoslari. DBMS turlari va maqsadi. Ma'lumotlar bazasi dizayni. Ma'lumotlar bazasini yaratish. Ma'lumotlar bazasini o'zgartirish
1.11-mavzu. MS Access ma'lumotlar bazasi haqida umumiy ma'lumot
O'quv materialining mazmuni
MS Access DBMS tushunchasi. MS Access ning asosiy xususiyatlari. MS Access DBMS uchun terminologik lug'at. MS Access bilan ishlashning asosiy usullari
Amaliy dars
Access DBMS da jadvallar yaratish.
Amaliy dars
Access DBMS da formalar yaratish
Amaliy dars
Access DBMS da so'rovlarni yaratish
Amaliy dars
Access DBMSda hisobotlar va tugma shakllarini yaratish
1.12-mavzu. Taqdimot dasturi haqida umumiy ma'lumot
O'quv materialining mazmuni
MS PowerPoint dasturining asosiy xususiyatlari. MS PowerPoint bilan ishlashda ishlatiladigan asosiy atamalar. MS PowerPoint bilan ishlashning asosiy usullari
Amaliy dars
Taqdimotlar yaratish. Maxsus effektlardan foydalanish
1.13-mavzu. Matnni aniqlash dasturlarining turlari va funksionalligi
O'quv materialining mazmuni
Matnni aniqlash dasturi. Matnni aniqlash dasturlari turlari. Skanerni o'rnatish va sozlash
Amaliy dars
ABBYY Finereader yordamida skanerlangan hujjatni tanib olish
Bob 2. Internet
32
2.1-mavzu. Veb-sahifalar. HTML muharriri asoslari
O'quv materialining mazmuni
Web-sahifalarni yaratish uchun dasturlarning maqsadi, turlari va funksionalligi. HTML asoslari
Amaliy dars
HTML hujjatlarini formatlash, ro'yxatlar yaratish
2.2-mavzu. Grafiklar, giperhavolalar va jadvallar bilan ishlashHTML
O'quv materialining mazmuni
HTMLda grafik tasvirlar. HTMLda giperhavolalardan foydalanish. HTMLda jadvallar bilan ishlash.
Amaliy dars
Grafiklardan foydalanish, HTMLda giperhavolalar yaratish.
Amaliy dars
HTMLda jadvallar yaratish
2.3-mavzu. Web-sahifa mazmuni bilan faol o'zaro ta'sir qilish. Shakllar
O'quv materialining mazmuni
Shakl yaratish. Shakl elementlari. Shakllarga matn kiritish. Tanlangan elementlar. Tugmalar yordamida
Amaliy dars
HTMLda formalar yaratish
2.4-mavzu. Internetning asosiy tushunchalari
O'quv materialining mazmuni:
Internet haqida asosiy tushunchalar. Internetning rivojlanish tarixi. Internetda axborot resurslarining tuzilishi, turlari va asosiy xizmat turlari. Internet.
Mavzu 2.5. Elektron pochta
O'quv materialining mazmuni:
Pochta qutisini yaratish. Xabar yarating. Xabar yuborilmoqda. Elektron pochtani qabul qilish va o'qish. Elektron pochta orqali fayllarni yuborish va qabul qilish. Xabarlar o'chirilmoqda. Manzil kitobi.
Amaliy dars
Pochta qutisini yaratish va elektron pochta orqali xat almashish
2.6-mavzu. Veb-brauzerlar
O'quv materialining mazmuni:
Veb-brauzer tushunchasi. Brauzer yaratish tarixi. Qiyosiy tahlil
Amaliy darslar
Internet qidiruv saytlari yordamida ma'lumotlarni qidirish, saralash va tahlil qilish
2.7-mavzu. Tezkor xabar almashish dasturlari
O'quv materialining mazmuni
Tezkor xabarlar peyjer dasturlari turlari. Funktsional maqsad. Qisqa sharh.
3-bo'lim. Axborot xavfsizligi
8
3.1-mavzu. Kompyuterni antivirusdan himoya qilish tamoyillari. Shaxsiy ma'lumotlarni himoya qilish bo'yicha chora-tadbirlar tarkibi.
O'quv materialining mazmuni
Axborot xavfsizligi tushunchasi (IS). Axborot xavfsizligiga tahdidlarning asosiy turlari. Axborot xavfsizligi vositalari (IPF). Axborotni himoya qilish tizimlarining tasnifi Shaxsiy kompyuterlarni virusga qarshi himoya qilish. Antivirus dasturlari. Shaxsiy ma'lumotlarni himoya qilish choralari. Ma'lumotlarni zaxiralash va tiklash
Amaliy dars
Antivirus dasturlari yordamida shaxsiy kompyuteringizni virusga qarshi himoya qilish. Ma'lumotlarni zaxiralash va tiklashni amalga oshirish.
Amaliy dars
Shaxsiy ma'lumotlarni himoya qilish bo'yicha chora-tadbirlarni amalga oshirish. Hisobot va texnik hujjatlarni yuritish
3.2-mavzu. Litsenziyalash tamoyillari va shaxsiy kompyuterlar uchun dasturiy ta'minotni tarqatish modellari.
O'quv materialining mazmuni
Dasturiy ta'minotni litsenziyalash. Dasturiy ta'minotni tarqatish modellari. Texnik hujjatlar.
4-bo‘lim. Rastr va vektor grafik dasturlari yordamida grafik obyektlarni yaratish va tahrirlash
34
4.1-mavzu. Rastr va vektor grafika
O'quv materialining mazmuni:
Piksel, vektor, ekran o'lchamlari. Vektorli va rastrli grafiklarni qayta ishlash dasturlarining maqsadi, turlari va funksionalligi. Qo'llash sohalari.
4.2-mavzu. Rang o'lchamlari, rangli modellar
O'quv materialining mazmuni:
Ranglar nazariyasining asosiy tushunchalari. Ranglar palitralari. Rangli modellar: RGB, CMYK, HSB va boshqalar. Asosiy va ikkinchi darajali ranglar. Yangi soyani olish usullari.
4.3-mavzu. Grafik fayl formatlari
O'quv materialining mazmuni:
Siqish algoritmlarida ishlatiladigan grafik ma'lumotlarning xossalari, asosiy siqish algoritmlari: Huffman algoritmi, guruhli siqish algoritmi va boshqalar, standart grafik fayl formatlari: BMP, GIF va boshqalar. Ushbu formatlardan foydalanib grafik ob'ektlarni yaratish. Eng oddiy ishlov berish usullari: ranglar palitrasini o'zgartirish, rangni kul rangga aylantirish, maydonni bo'yash va h.k.
Amaliy dars
Grafik primitivlarni yaratish va vektor tasvirga aylantirish
Amaliy dars
Vektor ob'ektlarini o'zgartirish operatsiyalarini bajarish
Amaliy dars
Vektor ob'ektlarning konturlarini o'zgartirish operatsiyalarini bajarish
Amaliy dars
Vektorli tasvirni tekstura bilan to'ldirish amallarini bajarish
Amaliy dars
Matn yaratish va vektor tasvirga aylantirish
Amaliy dars
Bitmaplarni tahrirlashda tanlash va chizish vositalaridan foydalanish
Amaliy dars
Bitmap matn effektlarini olish uchun filtrlarni qo'llash
Amaliy dars
Rastr tasvirining hajmini simulyatsiya qilish uchun filtrni qo'llash
5-bo‘lim. Media obyektlarini yaratish va tahrirlash
44
5.1-mavzu. Multimedia
O'quv materialining mazmuni:
Multimedia tizimlari haqida asosiy tushunchalar. Multimedia apparati. Multimedia obyektlarini yaratish uchun dasturlarning maqsadi, turlari va funksionalligi
5.2-mavzu. Animatsiyalangan grafik ob'ektlar
O'quv materialining mazmuni:
Animatsiya: tamoyillari va usullari, amalga oshirish usullari. 2D va 3D animatsiya: yaratish texnologiyasi, animatsiya fayl formatlari.
4
2
Amaliy dars
Harakatli animatsiya yaratish
4
3
Amaliy dars
Belgilar va misollarni yaratish
2
3
Amaliy dars
Shakl animatsiyasini yaratish
2
3
Amaliy dars
Niqob effektini yaratish
4
3
5.3-mavzu. Ob'ekt tovush texnologiyasi
O'quv materialining mazmuni:
Ovoz haqida asosiy tushunchalar. Ovoz turlari. Ovoz sintezi. Audio fayllarni siqish standartlari. Ovoz dasturiy ta'minot. Ovoz sifati. Maxsus effektlar. Musiqiy asboblarning raqamli interfeysi. Nutqni kiritish - axborotni chiqarish tizimlari. Kirish va nutqni aniqlash. Zamonaviy atrof-muhit ovozi texnologiyalari. Ovoz fayl formatlari.
6
2
Amaliy dars
Videolarni baholash uchun audio kliplarni qayta ishlash
2
3
5.4-mavzu. Video obyektlarni qayta ishlash va yaratish texnologiyasi
O'quv materialining mazmuni:
Video: video standartlari, video tahrirlash tizimlari, videoni ijro etish. Kompyuterlar va televizorlarning integratsiyasi. Video ma'lumotlarini kiritish. Video ma'lumotlarni saqlash standartlari. Dinamik ob'ektning xarakteristikalari: davomiyligi, kadrlar tezligi, o'lchami. Dinamik ob'ektning skripti: skriptni chiziqlilashtirish, parallel tahrirlash, assotsiativ tahrirlash va boshqalar. Ssenariyni modellashtirish hikoya chizig'ini qurish usullari. Dinamik sahna rivojlanishi: sinxronizatsiya vazifasi, sahna tavsifi, faol elementlar va ularning xususiyatlari. Multimedia mahsulotlarida navigatsiya: boshqaruvni tashkil qilish usullari, menyular tasnifi, boshqaruv qurilmalari, boshqaruv shakllari, namoyon bo'lish shakllari, maslahat shakllari. Axborotni ko'rsatish usullari. Video ma'lumotlarni saqlash texnologiyasi.
8
2
Amaliy dars
Sketch janrida videokliplar yaratish
2
3
Amaliy dars
Insho janrida videokliplar yaratish
4
3
Test darsi
Portfelni himoya qilish
2
3
Sinfdan tashqari mustaqil ishlar mavzulari:
97
1. PPPning rivojlanish bosqichlarini tahlil qiling va ierarxik diagrammasini tuzing
2
2. MS Word ning funksional imkoniyatlarini tahlil qiling va ularning to‘liq ro‘yxatini tuzing
2
3. MS Word dasturining asosiy funksiyalaridan foydalanib matnni tahrirlash
2
4. MS Word da shakl va jadvallar yordamida hujjat yarating
2
5. MS Word da grafik ob’yektlar va qo’shimcha ilovalar yordamida hujjat yarating
4
6. MS Excelda asosiy funksiyalardan foydalanib jadval tuzing
2
7. MS Excelda ishlab chiqilgan jadvallar uchun diagramma tuzing
2
8. MS Excel da ma lumotlar bazasini yarating
2
9. Ma'lumotlar bazasini yaratish uchun tillarning afzalliklari va kamchiliklarini ko'rib chiqing, natijani jadval shaklida taqdim eting.
2
10. Access DBMS ning asosiy funktsiyalari ro'yxatini tuzing
2
11. MS PowerPoint dasturida erkin mavzuda taqdimot tayyorlang
4
12. Skanerlangan matnni aniqlash dasturlarini o'rganing (OCR CUNEIFORM, OmniPage, Readiris, Microsoft Office Document Imaging)
4
13. Ro'yxatlar yordamida veb-sahifa yarating
2
14. Rasmlar, giperhavolalar, ramkalar yordamida Web-sahifa yarating
2
15. HTML tilida bepul mavzuda veb-sayt ishlab chiqish
5
16. Pochta qutisini yarating va sinfdoshlar o'rtasida xat almashing
2
17. Opera va Mozilla veb-brauzerlarini o'rganing va ularning xarakteristikasining qiyosiy jadvalini tuzing
4
18. Peyjer dasturlarini ko'rib chiqing ICQ, Windows Live Messenger, Skype, Google Talk, Yahoo! Messenger, QIP, Miranda IM va ularning xarakteristikalari qiyosiy jadvalini tuzing
4
19. Axborot xavfsizligini huquqiy va tashkiliy jihatdan ta’minlashning afzalliklari va kamchiliklari jadvalini tuzing
2
20. Antivirus dasturlari bilan tanishing: Kaspersky, Avast, Panda, Dr.Web, NOD32 va ularning xarakteristikasining qiyosiy jadvalini tuzing.
4
21. Texnik hujjatlarni elektron shaklda tayyorlang
2
22. Vektor va rastr grafik muharrirlari yordamida o‘z logotipingizni yarating
4
3
23. Vektorli va rastrli grafik muharrirlar yordamida o‘z tashrif qog‘ozingizni yarating
4
3
24. Vektorli va rastrli grafik muharrirlar yordamida reklama risolasini yarating
4
25. Do'stingizni suratga oling, tasvirni turli formatlarda saqlang. Fayl o'lchamlari jadvalini yarating va ushbu fotosuratni Internetda qaysi grafik formatda nashr etishni aniqlang. Ushbu rasmni nashr eting.
3
3
26. Taniqli filmlar va ommabop odamlarning rasmlari bo'laklari, qarindoshlaringizning bir nechta fotosuratlari, qatlam xususiyatlari, Lasso va tasvir qatlamlarini birlashtirish funktsiyalaridan foydalangan holda kollaj yarating.
3
3
27.Qayta ishlangan fotosuratlaringizdan foydalanib slayd-shou yarating
4
28. Ovoz effektlari yordamida jonlantirilgan salyut namoyishini yarating.
3
3
29. Animatsion banner yarating. Ishingiz natijalarini ko'rsating.
4
3
30. Photoshop-da oilaviy arxivdan tanlangan eski fotosuratni retushlang. Tayyor fotosuratga Sepiya effektini qo'llang. Natijani e'lon qiling. Internet orqali amalga oshirilgan ish natijalari bilan tanishing.
3
3
31. Eskiz va insho janrida videoroliklar yaratish uchun material tayyorlang va ssenariy yozing.
8
3
UP 03.01 O'quv amaliyoti (mutaxassislik profili bo'yicha)
360
1. Turli xil amaliy dasturlardan foydalangan holda har xil turdagi hujjatlarni yaratish
72
3
2. Nshaxsiy kompyuter va periferik uskunalarning ish parametrlarini o'rnatishbilim va kompyuter ofis jihozlari.Hujjatlarni skanerlash, qayta ishlash va tanib olish
72
3
3. Raqamli grafik obyektlarni yaratish
72
3
4. Internet texnologiyalari va xizmatlaridan foydalangan holda resurslarni navigatsiya qilish, ma'lumotlarni qidirish, kiritish va uzatish
36
3
5. Multimedia obyektlarini yaratish va qayta ishlash
72
3
6. Axborot xavfsizligini ta'minlash
36
O'quv materialini o'zlashtirish darajasini tavsiflash uchun quyidagi belgilar qo'llaniladi:
1. – tanishtirish (oldin o‘rganilgan ob’ektlar, xususiyatlarni tan olish);
2. – reproduktiv (model, ko‘rsatmalar yoki rahbarlik ostida faoliyatni amalga oshirish).
3. – samarali (rejalashtirish va mustaqil faoliyat, muammoli muammolarni hal qilish).
4. DASTURNI AMALGA ETISH SHARTLARI
PROFESSIONAL MODUL
4.1. Logistika talablari
Kasbiy modul dasturini amalga oshirish uchun "Informatika" va "Kompyuter grafikasi" o'quv xonalarining mavjudligi talab qilinadi.
Sinf jihozlari:
o'quvchilar soniga qarab o'tirish;
o'qituvchining ish joyi;
jadvallar va diagrammalar;
hujjatlar shakllari to'plami.
Uskuna va dasturiy ta'minotni o'qitish vositalari:
Video proyektor.
Interaktiv doska.
Kompyuter Pentium.
Windows operatsion tizimi.
MS Office ofis to'plami.
Internet.
HTML muharriri.
Antivirus dasturlari.
Grafik muharrirlari Corel Draw, PhotoShop, Flash
Move Maker muharriri.
Akustik tizim
Skaner
Kamera, videokamera
Kasbiy modul dasturini amalga oshirish majburiy o'quv amaliyotini talab qiladi.
4.2. Treningni axborot bilan ta'minlash
Tavsiya etilgan o'quv adabiyotlari ro'yxati, Internet resurslari, qo'shimcha adabiyotlar
Asosiy manbalar:
O.M. Titova, Informatika: Darslik. "FIRO" - 8-nashr., 352 b. 2013 yil.
Fufaev E.V., Fufaeva L.I. Ilova paketlari: "FIRO" Federal davlat muassasasi tomonidan tavsiya etilgan - 6-nashr - 2013 yil.
Degtyarev V.M. Kompyuter geometriyasi va grafikasi: Darslik. UMO tomonidan tavsiya etilgan “FIRO”-192 bet 2013 yil
Nemtsova T.I., Nazarova Yu.V. Informatika bo'yicha seminar: Darslik / Ed. L.G. Gagarina. II qism. – M.: “FORUM” nashriyoti: INFRA-M, 2009. – 288 b.: kasal.
Afanasyev A.N. Multimedia texnologiyalari: Darslik. M.:AST – PRESS: Inforcom – Press, 2006
Glushakov S.V., Kapitanchuk A.V., Veshchev E.V., Knabe G.A. Kompyuter grafikasi - Xarkov: Folio, 2006
Jdanov A. Flash 5. Qisqacha sharh. - Sankt-Peterburg: Pyotr, 2001 yil.
Zalogova L.A.. Kompyuter grafikasi bo'yicha seminar / L.A. Garov. – M.: Asosiy bilimlar laboratoriyasi, 2003 yil
Kalinovskiy A.I.. Foydalanish imkoniyati: veb-saytni qanday qulay qilish kerak / A.I. Kalinovskiy. Mn.: Yangi bilimlar, 2005
Simonovich S.V., Evseev G.A., Alekseev A.G.. Maxsus informatika: Darslik. M.:AST – PRESS: Inforkom – Press, 2000
Qo'shimcha manbalar:
GOST - R 6.30 2003 yil.
2. “Kompyuter geometriyasi va grafikasi” V. Degtyarev. Oliy kasbiy ta'lim muassasalari talabalari uchun.: "Akademiya", 2010, 192 bet.
3. "Grafik kompyuter dasturlari uchun eng yangi o'z-o'zini o'qitish qo'llanmasi" Shitov V.N. O'quvchilarning keng doirasi uchun: "Slavyan kitoblar uyi", 2010, 992 pp.
4. A. Goncharova, E. Goncharova, S. Glushakovning “Photoshop, Illustrator, Corelning barcha sirlari, fokuslari va effektlari”: “AST”, 2008 yil, 672 b.
5. «Kompyuter grafikasi : Photoshop CS3, Corel DRAW X3, Illustrator CS3. Fokuslar va effektlar (+ DVD-ROM)" A. Jvalevskiy, I. Gurskaya, Y. Gurskiy.: "Piter", 2008, 992 pp.
6. “Kompyuter grafikasi darslik. universitetlar uchun qo'llanma. (texnika universitetida informatika)” A. Bojko, Juk D.M., Manichev V.B. Turli yo'nalishlar va mutaxassisliklar bo'yicha tahsil olayotgan talabalar uchun: "Bauman MSTU", 2007, 392 pp.
7. “Badiiy mahorat asoslari” Baluxta K.V.: “EXMO”, 2007, 480 b.
8. “Kompyuter grafikasi” A. Letin, I. Pashkovskiy, O. Letina. Qo'llanma texnikumlar, kollejlar, oliy o'quv yurtlari talabalari uchun mo'ljallangan: "Forum", 2007, 256 bet.
9. M. Terakopyan tomonidan "G'ayrioddiy haqiqat": "Materik", 2007, 184 b.
10. “Kompyuter grafikasi asoslari. Adobe Photoshop va Corel DRAW - ikkitasi birida." A. Sergeev, S. Kushchenko. Boshlang'ich va o'rta darajadagi tayyorgarlikka ega kitobxonlar uchun: "Dialektika", 2007, 544 pp.
11. “Ranglarni boshqarishning haqiqiy dunyosi. Matbuotdan oldingi san'at." B. Freyzer, K. Merfi, F. Bunting. "Uilyams", 2006 yil, 560 bet.
12. “Kompyuterda grafik dizayn va reklama: tezkor qo‘llanma”. V. Shitov, N. Rojkova, P. Danilov. Kitob keng kitobxonlar doirasi uchun mo'ljallangan: "Uilyams", 2006, 320 pp.
13. Kompyuter grafikasi bo'yicha seminar / L.I. Zolotov - M.: Asosiy bilimlar laboratoriyasi, 2003 y.
Internet manbalari:
Manba (ofis ishida hujjat aylanishi) Sitecity .ru /ltext _0104085642.phtml.
Manba (biznes informatika kursi ma'ruzalar) kutubxonasi .feu -usfeu .ru
Manba (biznes informatikasi) nsportal.ru
Manba (kompyuter grafikasi) intuit.ru
Manba (kompyuter grafikasi) foto.ru (Darslar bo'limi)
Manba (kompyuter grafikasi) 35photo.ru
4.3. O'quv jarayonini tashkil etishga qo'yiladigan umumiy talablar
Talabalarning kasbiy modulni o'zlashtirishi Federal davlat ta'lim standarti talablariga javob beradigan ta'lim muhitida ham ta'lim muassasasida, ham 230401 "Axborot tizimlari" (tarmoqlar bo'yicha) mutaxassisligi profiliga mos keladigan tashkilotlarda amalga oshirilishi kerak. Daraja.
Kasbiy modul bo'yicha ma'ruza va amaliy mashg'ulotlar o'tkazish uchun tegishli o'quv xonalari yaratilishi kerak. Talabalarning mustaqil faoliyatiga qo'shimcha ravishda o'qituvchi tomonidan ko'rsatma, shuningdek, bajarilgan ishlarni tahlil qilish va baholash, talabalarning kasbiy mahoratini o'zlashtirish darajasi sinfdagi mashg'ulotlarning zarur tarkibiy elementlari hisoblanadi. Amaliy ishlarni bajarishdan oldin talabalarning bilimlarini - topshiriqni bajarishga nazariy tayyorligini tekshirish kerak.
Amaliy mashg'ulotlarda talabalarni tashkil etish shakllari: frontal, guruh va individual. Darslarni tashkil etishning frontal shakli bilan barcha talabalar bir vaqtning o'zida bir xil ishni bajaradilar. Mashg'ulotlarni tashkil etishning guruh shaklida bir xil ish 2-8 kishidan iborat guruhlarda amalga oshiriladi. Darslarni tashkil etishning individual shakli bilan har bir talaba individual topshiriqni bajaradi. Darslar axborot-kommunikatsiya texnologiyalariga asoslangan.
Kasbiy modul bo'yicha amaliy mashg'ulotlar davomida talabalar birlashtirilgan shakllarning hujjat shakllari va tegishli GOST va OSTlar bilan ta'minlanishi kerak.
Talabalarga maslahat yordami individual va guruh shaklida ko'rsatiladi.
O'quv jarayonini asosiy darsliklar va kasbiy modul bo'yicha o'quv qo'llanmalari bilan ta'minlash litsenziyalash standartlariga muvofiq bo'lishi kerak. O'quv adabiyotlarining yangilik darajasi 95% bo'lishi kerak.
4.4. O'quv jarayonini kadrlar bilan ta'minlash
Fanlararo kursda (kurslarda) ta'lim beradigan professor-o'qituvchilarning malakasiga qo'yiladigan talablar: oliy kasbiy ma'lumot.
Amaliyotni nazorat qiluvchi professor-o'qituvchilarning malakasiga qo'yiladigan talablar - sertifikatlangan mutaxassislar.
Modulni o'zlashtirishdan oldin quyidagi ixtisoslashtirilgan fanlarni o'zlashtirish kerak:
- “Informatika va AKT”
- "Matematika"
- "Fizika"
- “Kompyuter tizimlarining arxitekturasi, dizayni va ekspluatatsiyasi asoslari”
- "Axborotlashtirishning texnik vositalari"
- “Algoritmlash va dasturlash asoslari”
5. KASBIY MODULNI (KASBIY FAOLIYAT TURI) O‘ZBARLASH NATIJALARINI NAZORAT VA BAHOLASH.
Natijalar (o'zlashtirilgan kasbiy vakolatlar)
Kompyuter 3.1. Shaxsiy kompyuterda matnli hujjatlar, jadvallar, taqdimotlar va ma'lumotlar bazasi tarkibini yaratish va boshqarish
Ofis ilovalari yordamida matnli hujjatlar, jadvallar, taqdimotlarni yaratish va qayta ishlashning texnologik ketma-ketligiga rioya qilish.
Matn muharriri, elektron jadval protsessorlari, taqdimotlar va ma'lumotlar bazalarida malakali, ishonchli harakatlarni namoyish qilish.
Yaratilgan taqdimotlar, loyihalashtirilgan matn va elektron jadval hujjatlari, ma'lumotlar bazalari namoyishi.
So'rov: yozma va og'zaki
MDC imtihoni.
Kompyuter 3.2. Internet texnologiyalari va xizmatlaridan foydalangan holda resurslarni kezing, ma'lumotlarni qidiring, kiriting va uzating
Veb-brauzerlarning ishlashini va Internetda ma'lumot qidirish natijalarini tahlil qilish.
Pochta qutilarini yaratish va Internet orqali ma'lumotlarni uzatish ko'nikmalarini namoyish qilish.
HTML hujjatlari va oddiy veb-saytlarni yaratish.
Tezkor xabar almashish dasturlarida xabarlarni yaratish va uzatish ko'nikmalarini namoyish qilish.
Amaliy ishlarni, individual topshiriqlarni himoya qilish; IDC mavzulari bo'yicha testlar; uy vazifasini bajarish
So'rov: yozma va og'zaki
MDC imtihoni.
Kompyuter 3.3. Raqamli tasvirlar va multimedia obyektlarini yaratish va qayta ishlash.
Audio, grafik va multimediani qayta ishlash uchun tovush, grafik va video muharrirlarni tanlash asoslari
Berilgan vazifaga muvofiq slayd-shou, videoklip, grafik tasvirlar yaratish
Grafik muharrirlar va multimedia vositalaridan foydalangan holda raqamli tasvirlar va multimedia ob'ektlarini yaratishning texnologik ketma-ketligiga rioya qilish
Grafik muharrirlarda, multimedia ob'ektlarini qayta ishlash uchun dasturiy ta'minot muhitida malakali, ishonchli harakatlarni namoyish qilish;
Taqdim etilayotgan materiallar va ishlab chiqilgan multimedia obyektlarining asoslanishi, to‘liqligi, izchilligi, tarkibi tarkibi;
Amaliy ishlarni, individual topshiriqlarni himoya qilish; IDC mavzulari bo'yicha testlar; uy vazifasini bajarish
So'rov: yozma va og'zaki
MDC bo'yicha sinov.
Portfelni himoya qilish
Kompyuter 3.4. Axborot xavfsizligi choralarini ta'minlash
Axborot xavfsizligi vositalarini tanlashni rejalashtirish.
Axborot xavfsizligi dasturlari samaradorligini baholash.
Antivirus dasturlarini skanerlash natijalarini tahlil qilish.
Texnik hujjatlarni elektron shaklda tayyorlash.
Amaliy ishlarni, individual topshiriqlarni himoya qilish; IDC mavzulari bo'yicha testlar; uy vazifasini bajarish
So'rov: yozma va og'zaki
MDC imtihoni.
Kompyuter 3.5 Ishga tayyorgarlik ko'rish, shaxsiy kompyuter va kompyuterning ofis jihozlarining periferik qurilmalarini sozlash va ularga xizmat ko'rsatish.
Hujjatni formatlash va chop etishni skanerlash, qayta ishlash va tanib olishning texnologik ketma-ketligiga rioya qilish.
Periferik qurilmalar va kompyuterning ofis uskunalarini shaxsiy kompyuterga ulash va uning ish rejimlarini sozlash ko'nikmalarini namoyish etish;
Periferik qurilmalar va kompyuter ofis uskunalari uchun sarf materiallarini o'rnatish va almashtirish bo'yicha ko'nikmalarni namoyish qilish
Amaliy ishlarni, individual topshiriqlarni himoya qilish; IDC mavzulari bo'yicha testlar; uy vazifasini bajarish
So'rov: yozma va og'zaki
MDC imtihoni.
Ta'lim natijalarini nazorat qilish va baholash shakllari va usullari o'quvchilarda nafaqat kasbiy kompetensiyalarning shakllanishini, balki umumiy kompetensiyalarning rivojlanishini va ularni qo'llab-quvvatlovchi ko'nikmalarni ham tekshirishga imkon berishi kerak.
Natijalar (o'zlashtirilgan umumiy vakolatlar)
Natijalarni baholashning asosiy ko'rsatkichlari
Monitoring va baholashning shakllari va usullari
OK 1. Kelajakdagi kasbingizning mohiyati va ijtimoiy ahamiyatini tushuning, unga doimiy qiziqish bildiring.
talabalarning bilim va kasbiy qiziqishini, faolligini oshirish, tanqidiy, dialektik va muqobil fikrlashni shakllantirish, tizimli bilim va metabilimlarni rivojlantirish;
O'quv dasturini o'zlashtirish jarayonida talaba faoliyatini kuzatish natijalarini sharhlash.
OK 2. O'z faoliyatingizni tashkil qiling, kasbiy vazifalarni bajarishning standart usullari va usullarini tanlang, ularning samaradorligi va sifatini baholang
zamonaviy kompyuter texnologiyalaridan foydalangan holda zamonaviy hujjat aylanishini tashkil etishda ishtirok etishda kasbiy muammolarni hal qilish usullari va usullarini tanlash va qo'llash;
amalga oshirish samaradorligi va sifatini baholash.
OK 3. Standart va nostandart vaziyatlarda qaror qabul qiling va ular uchun javobgarlikni o'z zimmangizga oling
hujjatlar va grafik fayllar bilan ishlashda professional vazifalarning standart va nostandart holatlarini hal qilish.
OK 4. Kasbiy vazifalarni samarali bajarish, kasbiy va shaxsiy rivojlanish uchun zarur bo'lgan ma'lumotlarni qidirish va undan foydalanish
kerakli ma'lumotlarni samarali qidirish;
turli manbalardan, shu jumladan elektron manbalardan foydalanish.
OK 5. Axborot madaniyatini egallash, axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan foydalangan holda axborotni tahlil qilish va baholash
tasvirlar, slaydlar, matnlar, tasvirlarni yaratish jarayonida dasturiy mahsulotlardan foydalanish.
OK 6. Jamoa va jamoada ishlash, hamkasblar, rahbariyat va iste’molchilar bilan samarali muloqot qilish
o'quv jarayonida talabalarning sinfdoshlari, o'qituvchilari va rahbariyat bilan o'zaro munosabati.
OK 7. Jamoa a'zolari (bo'ysunuvchilar) ishi uchun mas'uliyatni o'z zimmangizga oling, topshiriqlarni bajarish natijasi
o'z-o'zini tahlil qilish va natijalarni o'z ishi bilan tuzatish.
OK 8. Kasbiy va shaxsiy rivojlanish vazifalarini mustaqil ravishda belgilash, o'z-o'zini tarbiyalash bilan shug'ullanish, kasbiy rivojlanishni ongli ravishda rejalashtirish.
kasbiy modulni o'rganishda mustaqil ta'limni tashkil etish, diplomlar, tashakkurnomalar, sertifikatlar mavjudligi, NIRRSda ishtirok etish
OK 9. Kasbiy faoliyatda texnologiyaning tez-tez o'zgarishi sharoitida navigatsiya qiling
axborot texnologiyalari va kompyuter grafikasi sohasidagi innovatsiyalarni tahlil qilish.
OK 10. Harbiy vazifalarni bajarish, shu jumladan olingan kasbiy bilimlardan foydalanish (yoshlar uchun).
olingan kasbiy bilimlarni harbiy xizmatni bajarishda qo'llash (yoshlar uchun).
Dasturchi:
GBOU SPO "NHC" o'qituvchi E.N. Solovyova
(ish joyi) (lavozimi) (bosh harflar, familiya)
Tartib dastur - bu aniqlashtirishga imkon beradigan dastlabki matn - qayta belgilash .Ushbu tilning kontseptsiyasiga ko'ra, "funksiya" tushunchasi ikki tomonlama xususiyatga ega. Funktsiyani algoritmik uslubda - bajarilishi natijani haqiqiy argument bilan taqqoslaydigan protsedurani aniqlash orqali ifodalanishi mumkin. Lekin funktsiyani shaklda ifodalash ham birdek qonuniydir grafika san'ati, bu argumentlarni natijalar bilan taqqoslaydi. Ikkala ko'rinish bir vaqtning o'zida mavjud bo'lishi mumkin - ular bir xil funktsiyaning faqat ikkita ilovasi. Funktsiyani grafik tushunish o'z ichiga oladi jadval shaklida amalga oshirish Bradisning matematik jadvallariga o'xshash. Bundan tashqari funksiya grafigi chiziq bo'lishi shart emas - bu o'zboshimchalik bilan chizilgan rasm bo'lishi mumkin. Binobarin, argument bu raqam bilan vertikalning kesishmasida yotgan natijalar to'plamiga mos kelishi mumkin - funktsiya grafigi. Ushbu talqin bilan funktsiya grafigini bosqichma-bosqich to'plash yoki qurishda ajablanarli narsa yo'q. Grafik nuqtalarining kichik to'plamini o'rnatishingiz va keyin uni asta-sekin kengaytirishingiz mumkin. Til muallifi J. Shvartsning fikricha SETL, bunday texnika ayniqsa murakkab hisob-kitoblar uchun optimallashtirish bo'lib xizmat qilishi mumkin.
Bundan rasmiy tartibni qurish mumkin spetsifikatsiyalar argumentlar va natijalar turlarini belgilaydigan standart ifodalar ko'rinishidagi funktsiyalar. Bunday maket bajarilmagan komponentlar uchun "stub" vazifasini bajarishi mumkin. Buning o'rniga, haqiqiy argumentlarning belgilangan ma'lumotlar turiga muvofiqligini tekshiradigan va natijada natija tavsifiga mos keladigan o'zboshimchalik bilan ma'lumotlarni ishlab chiqaradigan universal funktsiya ishlashi mumkin. Agar natija testlar to'plamidan tanlangan bo'lsa, bu mexanizm oddiy test sxemasi bilan birlashtirilganda samaraliroq bo'ladi.
Eslatma funktsiyalari va test
Strukturaviy qiymatlar va funktsional ob'ektlarni birlashtirishdan kamroq qimmatli natijalar umumiy komponentlarni o'z ichiga olgan rekursiv dasturlarni qayta ishlashning bir qator seanslarining yig'indisi natijasida olinadi. Funktsional ta'riflarni va ularni tekshirish uchun testlarni umumiy tuzilmada, masalan, funktsiyani nomlaydigan atomning xususiyatlari ro'yxatida birgalikda saqlashga yo'l qo'yilishi sizga qurish imkonini beradi. texnologik sxemalar bir nechta ta'riflar, testlar va spetsifikatsiyalar to'plami va hujjatlar bilan. Bunday tartiblar qo'llab-quvvatlashga mos keladi to'liq dastur hayot aylanishi. Ular funktsiya tizimini yangilashda natijalarni tezkor taqqoslashni tashkil qilish imkonini beradi. Shu asosda dasturlarni avtomatik sinovdan o'tkazish mumkin. Amaliy nuqtai nazardan, texnologik sxemalar amaliy tizimlarni dinamik optimallashtirish uchun universal vositadir.
Tasavvur qilaylik, har bir rekursiv funktsiyani baholash "argument, natija" juftligini saqlash bilan birga keladi. Shundan so'ng siz biroz o'zgartirilgan funksiyani talqin qilish qoidasini amalda qo'yishingiz mumkin. O'zgarish shundan iboratki, funktsiyani haqiqiy argumentga qo'llashdan oldin u ushbu argument uchun allaqachon hisoblangan natija mavjudligini tekshiradi. Tugallangan natija funksiyaning natijasidir, aks holda hamma narsa odatdagidek ishlaydi. Funksiyalarning hisoblangan natijalarini saqlash mexanizmi deyiladi "eslatma funktsiyalari"[4]. Tabiiyki, uni ishlatish uchun asos - ishlov berishning etarli darajada murakkabligi va chastotasi. Ushbu usulning diqqatga sazovor xususiyati shundaki, juda tez-tez hisob-kitoblarning har qanday murakkabligi vaqt o'tishi bilan chiziqli bo'ladi.
Cacoo sizga onlayn diagrammalar yaratish imkonini beradi. Bu veb-brauzer va ilovalar yordamida simli ramkalar, diagrammalar va UML yaratish imkoniyatini beruvchi mutlaqo bepul vositadir.
Gliffy bepul veb-saytlar va ilovalarni yaratishni qo'llab-quvvatlaydi. Siz Gliffy-dan internetda yoki Google va Confluence-dan turli ilovalar uchun plagin sifatida foydalanishingiz mumkin. Bundan tashqari, u HTML5 sim ramkalarini oldindan ko'rishni qo'llab-quvvatlaydi.
MockFlow sizga Internet orqali yoki smartfonlardan foydalangan holda dastur simli ramkalarini yaratishga imkon beradi. Ilova dizaynning qulayligini baholashga qodir.
Tiggzi - mobil telefonlar uchun mo'ljallangan dastur ramkalari va veb-saytlarni ishlab chiqish uchun mobil ilova. Dastur mobil telefonlarda ishlaydigan HTML5 va JQuery uchun ilovalar yaratish imkonini beradi. Bundan tashqari, Android, IOS va Mobile Web uchun ilovalarni eksport qilishingiz mumkin.
Frame Box oddiy sudrab tashlash vositalaridan foydalangan holda onlayn ramkalar yaratishning eng oson usullaridan biridir. Dastur juda oddiy va ko'p o'rganishni talab qilmaydi, siz shunchaki o'tirib ishlashingiz mumkin.
iPhone maketi iPhone ilovalari uchun maketlarni yaratishga imkon beruvchi yana bir simli ramka yaratish vositasidir. Ushbu dasturdan foydalanish ham juda oson; siz faqat asboblar panelidan kerakli elementlarni sudrab olib tashlashingiz kerak.
Pencil Project - bu veb-saytlar uchun simli ramkalar yaratishga imkon beruvchi va HTML, PNG va PDF kabi turli formatlarda simli ramkalarni eksport qilishni qo'llab-quvvatlaydigan yana bir grafik ilova.
iPlotz veb-saytlar va ilovalar uchun navigatsiya yaratish imkonini beruvchi bepul vositadir. U loyiha sxemasini yaratish uchun ishlatilishi mumkin bo'lgan komponentlarga asoslangan.
Xaritalar va simli ramkalar yordamida har xil turdagi loyihalar uchun diagrammalar, diagrammalar va sxemalarni yaratishni ijodiy qo'llab-quvvatlaydi. Bundan tashqari, u bir vaqtning o'zida bir nechta loyihalarni boshqarishni qo'llab-quvvatlaydi.
Naviewning asosiy ixtisosligi simli navigatsiyani qurish va navigatsiya g'oyalarini vizualizatsiya qilishdir va bu dastur asosiy loyihani sinovdan o'tkazishni ham qo'llab-quvvatlaydi.
Flair Builder - bu veb-saytlar va boy Internet ilovalari uchun maketlarni yaratishga imkon beruvchi yana bir keng qo'llaniladigan simli ramka vositasi. Windows, Mac va Linux kabi turli platformalarni qo'llab-quvvatlaydi. Dastur Adobe AIR yordamida yaratilgan bo'lib, u yaxshiroq integratsiya va oson o'rnatishni ta'minladi.
Simple Diagrams - bu diagrammalar va simli ramkalar yaratish uchun yana bir oddiy vosita bo'lib, dastur sizga maketlarni tez va oson bajarish imkonini beradi va eng muhimi, uni tushunish juda oson. Siz shunchaki uni ochishingiz va o'zingizning tartibingizni yaratishni boshlashingiz mumkin.
Veb-sayt simli ramkasi veb-saytning asl tartibini yaratishdan oldin amalga oshiriladigan asosiy eskizlardan biri bo'lib, veb-sayt dizaynida sayt tuzilishini, sozlanishi mumkin bo'lgan foydalanuvchi yo'llarini, foydalanuvchi interfeysining eng muhim elementlarini, ularning joylashuvini va veb-sayt dizaynini ko'rsatish uchun ishlatiladi. sayt sahifalari o'rtasidagi munosabatlar. Sayt sahifasi simli ramkalari qora va oq rangda eng muhim interfeys elementlarini, masalan, saytning sarlavhasi va altbilgisi, aloqa shakli, navigatsiya va boshqalarni aks ettiradi.
Wireframing - bu potentsial vizual chalg'ituvchi omillarni bartaraf etish va loyiha ishlab chiquvchilarning e'tiborini asosiy funksionallik va strategik marketing omillariga qaratish orqali dizayn va ishlab chiqish uchun zarur bo'lgan vaqtni sezilarli darajada qisqartirishi mumkin bo'lgan jarayon.
Tarjima homiysi: Aiken
Veb-sayt yaratishdan oldin prototip yaratish tavsiya etiladigan (majburiy) bir necha asosiy sabablar:
- bu uning dizaynini ishlab chiqishdan oldin saytning har bir sahifasida qanday ma'lumotlar kerakligi haqida aniq tasavvurga ega bo'lish imkonini beradi
- Bu sizga vaqtingizni oqilona sarflash va har bir sahifa nimaga mo'ljallanganligiga e'tibor qaratish imkonini beradi. Ehtiyotkorlik bilan rejalashtirish eng muhimi
- bu sizga loyihani ishlab chiqish bosqichida o'z fikrini o'zgartirishga moyil bo'lgan xabardor bo'lmagan mijozlar holatida o'zingizni sug'urta qilish imkonini beradi. Agar telframe bosqichida sayt to'g'ri rejalashtirilgan bo'lsa, unda alohida sahifalarning funksionalligi unchalik o'zgarmasligi kerak
- bu sizga tiklash nuqtasini o'rnatish imkonini beradi. Mijoz simli ramkaga imzo qo'yganida, u ushbu sahifada paydo bo'ladigan narsalarga roziligini bildiradi
- Bu erda mijozning xabardorligi ham muhim rol o'ynaydi va u bilishi kerakki, simli ramka modelida allaqachon imzolangan elementlarni o'zgartirish - juda katta ehtimollik bilan - byudjetni oshirishi mumkin.
- bu sizga rang sxemasi yoki dizayn elementlarisiz tashrif buyuruvchilarning saytga qanday munosabatda bo'lishlari haqida aniq tasavvur beradi.
- bu kelajakdagi sayt uchun keraksiz bo'lishi mumkin bo'lgan keraksiz elementlarni olib tashlash imkonini beradi
- prototipni yaratish juda oson, bu silliq va samarali rejalashtirish jarayonini ta'minlaydi
- bu jarayon dizayn ishlarining ortishi ehtimolini kamaytiradi
- bu dizaynerga nima qilish kerakligi haqida aniq tasavvur beradi
- bu mijozga saytni ishlab chiqishning dastlabki bosqichida rejalashtirish jarayonida intensiv ishtirok etish imkonini beradi va har ikki tomon o'rtasida butun rejalashtirish jarayonini faol muvofiqlashtirish imkonini beradi.
Ushbu maqolada biz bir nechta yangi prototiplash va simli ramka echimlarini ko'rib chiqamiz.
1. Omnigraffle
Turi: OSX ilovasi
OmniGraffle chiziqlarni harakatlanayotganda ham shakllarga ulash orqali ajoyib grafik hujjatlarni tezda yaratishga yordam beradi va modellashtirish vositalari, Microsoft Visio import va eksport fayllari va bir marta bosish bilan oddiy diagrammani o'z ichiga oladi.
2. ConceptDrawPro
Turi: Windows ilovasi
ConceptDraw PRO - bu sizga ma'lumotlarni dinamik ravishda ko'rsatish, muloqot qilish va taqdim etish imkonini beruvchi to'liq xususiyatli diagramma platformasi.
3. Pidoko
Turi: Onlayn
Pidoco - bu dasturiy ta'minot loyihalarini takomillashtirish uchun foydalaniladigan real vaqt rejimidagi GUI simli ramkalash va prototiplash vositasi bo'lib, vaqtni tejaydi va qayta ishlash ehtimolini kamaytiradi. Picodo, shuningdek, xarajatlarni pasaytirish va foydalanish imkoniyatini oshirish orqali firmalarning foyda marjasini oshiradi.
4. Balsamiq maketlari
Turi: AIR ilovasi
Balsamiq maketlari - bu qo'lda chizilgan dizaynlarni qayta ishlab chiqarish uchun maxsus ishlab chiqilgan, Microsoft Word kabi dasturlarning xususiyatlarini tez va oson yangilash imkonini beruvchi simli ramka vositasi.
5. Mockingbird
Turi: Onlayn
Mockingbird - bu veb-saytingiz yoki ilovangiz modellarini osongina yaratish, bog'lash, oldindan ko'rish va uzatish imkonini beruvchi onlayn vositadir.
6. Qalam
Turi: Firefox qo'shimchasi
Qalam loyihasi faqat har kim foydalanishi mumkin bo'lgan bepul va ochiq manbali grafik foydalanuvchi interfeysi diagrammasi va prototiplash vositasini yaratish uchun mo'ljallangan.
7.iPlotz
Turi: Onlayn / Flash-Flex
iPlotz yordamida veb-sayt yoki dasturiy ta'minot ilovasining tasvirini yaratish uchun boshqariladigan, tugmalar bilan faollashtirilgan simli ramkalar yaratishingiz mumkin. Shuningdek, siz boshqalardan loyihalar bo'yicha sharhlar olishingiz mumkin bo'ladi va hamma narsa tayyor bo'lgach, ishlab chiquvchilar va dizaynerlar uchun loyiha yaratish vazifalarini boshqaring.
8. ProtoShare
Turi: Onlayn
ProtoShare - bu veb-sayt simli ramkalari va dinamik, boshqariladigan veb-sayt prototiplarini yaratish uchun onlayn, integratsiyalashgan vosita bo'lib, ularni jamoa a'zolari real vaqt rejimida ko'rishlari va sharhlashlari mumkin.
9. HotGloo
Turi: Onlayn
Hot Gloo - bu hozirda bepul beta-versiyada bo'lgan onlayn telframe ilovasi. Elementlarni sudrab olib tashlash, masshtablash, birlashtirish, nomlash va qayta nomlash mumkin. Shuningdek, siz ishlab chiqish jarayonining istalgan elementini tahrirlash, sharhlash va hamkasblar va mijozlarga topshirishingiz mumkin.
10. MockFlow
Turi: Onlayn
MockFlows dasturiy ta'minot va veb-saytlaringiz uchun dizaynga asoslangan, tikilgan (real vaqtda) foydalanuvchi interfeysi modellari.
11. Gliffy
Turi: Onlayn
Bepul simli ramkalar yaratish dasturi Gliffy veb-sayt simli ramkalarini yaratish va veb-modellarni uzatishni osonlashtiradi. Kelajakda boshqa ilovalarda foydalanish uchun sim ramkangizni eksport qilishingiz ham mumkin.
12. Kakao
Turi: Onlayn
Cacoo - bu foydalanish uchun qulay onlayn chizish vositasi bo'lib, u sizga sayt xaritalari, simli ramkalar va tarmoq diagrammalari kabi turli diagrammalarni yaratishga imkon beradi.
13. Yaratgan
Turi: Onlayn / Flash-Flex
To'g'ridan-to'g'ri veb-brauzeringizda ishlaydigan kuchli va ishlatish uchun qulay onlayn diagramma vositasi. Intuitiv foydalanuvchi interfeysi va o'rnatilgan hamkorlik xususiyatlari bilan Creately jamoalar bilan ishlashni osonlashtiradi.
14.LovelyCharts
Turi: Onlayn
Lovely Charts - bu diagrammalash dasturi bo'lib, u sizga barcha turdagi professional diagrammalarni yaratishga imkon beradi, masalan, oqim sxemalari, sayt xaritalari, biznes jarayonlari, tashkiliy diagrammalar, simli ramkalar va boshqa ko'p narsalar...
15. Mockup Builder
Turi: Onlayn / Silverlight
Mockup Builder - bu prototiplarni yaratish va eskizlarni mijozlarga yetkazib berish bo'yicha eski muammoga yangicha yondashuv.
16. LucidChart
Turi: Onlayn
Oqim diagrammasi, g'oyalar diagrammasi, tarmoq diagrammasi, UML diagrammasi, simli ramka, foydalanuvchi interfeysi dizayni va boshqa chizmalar kabi diagrammalar va chizmalarni bepul oqim diagrammasi dasturi bilan onlayn tarzda yarating.
Prototiplar veb-loyihalar va dasturiy ta'minotni professional rivojlantirishning ajralmas bosqichiga aylandi. Prototiplar loyihani yaratish jarayonida ishtirok etadigan barcha odamlarning hayotini osonlashtiradi: mijoz, menejerlar, dizaynerlar va ishlab chiquvchilar. Prototip yakuniy mahsulotni ingl. va rivojlanishning keyingi bosqichlarida gemorroydan qochishga yordam beradigan jiddiy muammolarni dastlabki bosqichlarda aniqlashga yordam beradi.
Albatta, masalan, qog'ozda qilingan va dizaynerning birinchi g'oyalarini o'zida mujassam etgan dastlabki eskizlar hali bekor qilinmagan. Ammo jamoaning barcha a'zolari ishtirok etadigan barcha kelajakdagi ishlar tahrirlash, versiyalar yaratish va hamkorlikni qo'llab-quvvatlaydigan maxsus dasturiy ta'minotda eng yaxshi tarzda amalga oshiriladi.
Endi biz prototiplash uchun 11 ta xizmatlarni ko'rib chiqamiz, ulardan ba'zilari bepul, boshqalari esa ushbu toifadagi dasturlar uchun juda byudjet narxlari teglari bilan.
PowerMockup - PowerPoint uchun plagin
Xulosa
Yuqoridagi ro'yxatda ko'rib turganingizdek, prototiplash vositalarining katta tanlovi mavjud bo'lib, ulardan sizga mos keladiganini tanlash mumkin.
Siz ulardan birontasini ishlatganmisiz? Ha bo'lsa, sharhlarda tajribangizni baham ko'ring.
